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做最好的执行者(升级版)

3 八五品

仅1件

河北衡水
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作者吴甘霖;邓小兰

出版社东方出版社

出版时间2019-04

版次1

装帧平装

货号L1-10

上书时间2024-11-08

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品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 吴甘霖;邓小兰
  • 出版社 东方出版社
  • 出版时间 2019-04
  • 版次 1
  • ISBN 9787547314449
  • 定价 55.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 其他
  • 页数 266页
  • 字数 250千字
【内容简介】
本书是一本帮助把团队成员打造为很很好的执行者的著作,是个人提升执行力的优选图书,也是单位打造执行力的团购优选图书。 
本书紧紧聚焦于“所谓执行,就是如何完成任务的学问”,围绕如何主动自觉、不打折扣地完成任务,提出了诸如“执行力=自觉力×(思考力+落实力)、”“期望二,做到十”、“100-1=0”等让人耳目一新的观点,而且围绕执行过程中的许多问题,提出了许多行之有效的方法。 
本书精彩案例与精辟分析相得益彰,针对性、全面性、原创性、操作性融会贯通,是一本在执行力方面,适合个人发展和团队培训的很好读物。
【作者简介】
:
吴甘霖,享誉海内外的方法学家、自主管理教育专家,曾任《中国青年报》记者,出版自主教育读物《孩子自觉我省心》《好妈妈真有好方法》等40多本著作,其所著《方法总比问题多》发行100多万册。
    吴甘霖对青少年的自我管理与自我保护有很深的研究,并用其成果来指导自己孩子。其儿子吴牧天曾被绑架,但采取爸爸教过的方法机智逃脱。后来,吴牧天根据亲身经历写作的《管好自己就能飞》成为深受广大青少年欢迎的成长励志读本。
【目录】
单元做好了,才叫“做了”
(最好的执行者如何确定最佳工作标准)
章执行是能力,更是精神
一、不找借口找方法的精神002
二、“咬紧目标不松口”的精神006
三、“要做就要做到最好”的精神011
第二章执行不是被动应付,而是主动负责
一、执行力=自觉力×(思考力落实力)017
二、不要别人推,自己就做好021
三、让执行力与主动开拓精神紧密结合026
第三章“期望二,做到十”
一、要想成为领导格外重视的人,就要给超出他期望的结果032
二、不仅能完成任务,还能弥补上级的不足036
三、你能给人惊喜,命运会还你惊喜040
第四章用手做只能保证“做了”,用心做才能保证“做好”
一、多一份关心,多一份责任046
二、多一份热心,多一份机会049
三、多一份细心,多一份出色054
第二单元抓而不紧,等于不抓
(最好的执行者怎样做事)
章接受任务不走样
一、越能体会上级意图,执行越不走样060
二、要做好事情,先管好表情066
三、以复述和确认保证不走样069
第二章执行任务不打折
一、马上能执行,决不拖延073
二、目标不达成,决不放弃078
三、执行不圆满,决不满足081
第三章四招消灭“想当然”
一、别自以为是,改变领导意见一定要请示086
二、“表面印象”常误人,加强核实问题少090
三、要想原来的“计划”,更要想可能的“变化”093
四、别被盲目乐观所误导096
第四章能表硬态,更能打硬仗
一、“把5%的希望变成100%的现实”102
二、越挫越勇,越挫越强105
三、从“尽力而为”到“全力以赴”111
第五章强化结果思维,确保执行到位
一、警惕“100-1=0”116
二、让结果思维贯穿执行的始终119
三、将“无缝对接”落实到每个环节125
第六章执行要用手,更要用脑
一、从“埋头苦干”到“抬头巧干”130
二、出彩,但不出事134
三、“三管好”才有“三解放”137
第七章彻底告别“差不多先生”
一、永远不当“差不多先生”144
二、改“差不多”为“零缺陷”148
三、将细节做到完美152
第三单元要懂得做事,还要学会做人
(最好的执行者如何处理好关系)
章要当“有用之才”,更要当“好用之才”
一、“一说就动”——叫得动160
二、“一点就透”——悟性高164
三、“一做就好”——做得好167
第二章“处己何妨真面目,待人总要大肚皮”
一、有容乃易172
二、最容易发脾气,就最需要控制脾气175
三、忍辱才能负重179
第三章执行者的“四可四不可”
一、本事可以大,架子不可大186
二、贡献可以多,牢骚不可多190
三、成绩可以增,骄傲不可增193
四、工作要到位,角色不越位196
第四章要想凡事行得通,常修“外圆内方”功
一、多一点光芒,少一点锋芒201
二、越能读懂人性,越能创造成功208
三、以“双赢”方式处理两难问题212
第四单元会工作,还要会说话
(最好的执行者如何提高表达与沟通能力)
章说到一定做到,做不到一定不说
一、轻诺寡信和含含糊糊,害己又害人218
二、以“说到做到”铸就金字招牌223
三、即使可以做到,有时也可留有余地226
第二章换种说话方式,执行柳暗花明
一、改“嗯、啊……”为积极互动230
二、改“知道了”为“好的,谢谢!”233
三、改“我认为”为“你怎么想?”237
第三章学会“三思而后言”
一、说,还是不说242
二、先说什么,后说什么245
三、说话的分寸是什么248
四、直接说,还是“曲线”说252
第四章学习周的说话智慧
一、讲最合“时宜”又最有影响力的话256
二、讲最能为人接受的话258
三、讲最圆通的话262
四、讲最机智的话263
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