• 写作业慢我该怎么办:解决小学生写作业问题的180个训练方案
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写作业慢我该怎么办:解决小学生写作业问题的180个训练方案

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1 八品

仅1件

河北廊坊
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作者郭永莉 著

出版社江苏少年儿童出版社

出版时间2005-04

版次1

装帧平装

货号g1917

上书时间2024-03-13

木子里书院

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品相描述:八品
图书标准信息
  • 作者 郭永莉 著
  • 出版社 江苏少年儿童出版社
  • 出版时间 2005-04
  • 版次 1
  • ISBN 9787534632310
  • 定价 15.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 32开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 248页
【内容简介】
  对于大多数家长来说,与孩子相处的时间集中在每天晚上,而家长在晚上对孩子的教育主题,大多集中在孩子的家庭作业上。让孩子不需要家长关注就自觉、快速而且认真地完成家庭作业,是每个家长的心愿。
  现实中,孩子在写作业时表现出来的磨蹭、拖拉、不认真却让家长们伤透了脑筋:因为家庭作业的问题,许多家庭失却了应用的欢乐;因为家庭作业的问题,许多家长与孩子战争不断;因为家庭作业的问题,孩子对晚上的时间充满了无奈与厌烦。
  《写作业慢我该怎么办:解决小学生写作业问题的180个训练方案》引导父母用书中给出的调查方案和矫正游戏训练孩子,相信,效果一定会在坚持后。因为,能力是训练出来的,不是骂出来的,也不是打出来的。
【目录】
第一章木桶原理下的整教育理念
一、大教育的尴尬
二、我们的整教育理念
三、成功的教育训练模式:PHA智能训练

第二章写作业问题的分析
一、家庭中写作业习惯不良的表现:动作慢、错误率高、态度回避
二、写作业时容易出现问题的个体的分析
三、父母对孩子写作业问题的误区
四、解决书写问题的三个先决条件:动机、额外学业负担及外界诱惑
五、写作业慢的原因分析

第三章训练方案
一、环境训练方案
二、情绪训练方案
三、生理训练方案
四、习惯训练方案
五、策略训练方案
六、认知训练方案
七、能力训练方案

第四章九十天游戏策略
第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
第六天
第七天
第八天
第九天
第十天
第十一天
……
第九十天

后记
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