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新编简明英语语言学教程

9 3.8折 24 九五品

仅1件

江苏南京
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作者戴炜栋、何兆熊 主编

出版社上海外语教育出版社

出版时间2010-07

版次1

装帧平装

货号4--51

上书时间2024-12-02

三羊古旧书店

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   商品详情   

品相描述:九五品
无笔迹划线
图书标准信息
  • 作者 戴炜栋、何兆熊 主编
  • 出版社 上海外语教育出版社
  • 出版时间 2010-07
  • 版次 1
  • ISBN 9787544617574
  • 定价 24.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 199页
  • 字数 258千字
  • 正文语种 英语,简体中文
  • 丛书 普通高等教育“十一五”国家级规划教材·新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版)
【内容简介】
    新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版)旨在打造完整的英语专业学科体系,全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养,必将为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定坚实的基础!
    权威性和先进性的体现:按照《高等学校英语专业英语教学大纲》提出的培养目标、课程设置、教学要求和教学原则精心设计,凝聚海内外英语专业教育界专家学者的智慧,反映英语专业教育、科研的最新成果。
    前瞻性和创新性的结晶:基于广泛的市场调研、详尽的需求。分析和严谨的科学判断,梳理现有教程,优化教材结构,更新教学方法和手段,强化学生综合能力的培养。
    专业素质和人文素养的同步提升:专业技能、专业知识、相关专业知识的完美匹配,帮助学生打下扎实的语言基本功,增强其分析问题、解决问题的能力,提高专业素质和人文素养,使学生真正成为国际化、创新型、高素质的英语专业人才。
【目录】
Chapter 1 Introduction
1.1 What is linguistics?
1.1.1 Definition
1.1.2 The scope of linguistics
1.1.3 Some important distinctions in linguistics
1.2 What is language?
1.2.1 Definitions of language
1.2.2 Design features of language
1.2.3 Funcions of language
Revision exercises
For further reading

Chapter 2 Phonology
2.1 The phonic medium of language
2.2 Phonetics
2.2.1 What is phonetics?
2.2.2 Organs of speech
2.2.3 Orthographic representation of speech sounds——broad and narrow transcriptions
2.2.4 Classification of English speech sounds
2.3 Phonology
2.3.1 Phonology and phonetics
2.3.2 Phone, phoneme, and allophone
2.3.3 Phonemic contrast, complementary distribution, and minimal pair
2.3.4 Some rules in phonology
2.3.5 Suprasegmental features —— stress, tone, intonation
Revision exercises
For further reading

Chapter 3 Morphology
3.1 Introduction
3.2 Open class and closed class
3.3 Morphemes —— the minimal units of meaning
3.4 Analyzing word structures
3.5 Derivational and inflectional morphemes
3.6 Morphological rules of word formation
3.7 Derivation
3.8 Compounds
Revision exercises
For further reading

Chapter 4 Syntax
4.1 What is syntax?
4.2 Categories
4.2.1 Word-level categories
4.2.2 Phrase categories and their structures
4.3 Phrase structure rule
4.3.1 XP rule
4.3.2 Coordination rule
4.4 Phrase element,,
4.4.1 Specifiers
4.4.2 Complements
4.4.3 Modifiers
4.5 Sentences (The S rule)
4.6 Transformations
4.6.1 Auxiliary movement
4.6.2 Do insertion
4.6.3 Deep structure and surface structure
4.6.4 Wh movement
4.6.5 Move α and constraints on transformations
Revision exercises
For further reading

Chapter 5 Semantics
5.1 What is semantics?
5.2 Some views concerning the study of meaning
5.2.1 The naming theory
5.2.2 The conceptualist view
5.2.3 Contextualism
5.2.4 Behaviorism
5.3 Lexical meaning
5.3, 1 Sense and reference
5.3.2 Major sense relations
5.4 Sense relations between sentences
5.5 Analysis of meaning
5.5.1 Componential analysis ——a way to analyze lexical meaning
5.5.2 Predication analysis -a way to analyze sentence meaning
Revision exercises
For further reading

Chapter 6 Pragmatics
6.1 Some basic notions
6.1.1 Definition
6.1.2 Pragmatics vs. semantics
6.1.3 Context
6.1.4 Sentence meaning vs. utterance meaning
6.2 Speech act theory
6.2.1 Austins model of speech acts
6.2.2 Searles classification of speech acts
6. 2.3 Indirect speech acts
6.3 Principle of conversation
6.4 Cross-cultural pragmatic failure
Revision exercises
For further reading

Chapter 7 Language Change
7.1 Introduction
7.2 Phonological changes
7.3 Morphological and syntactic change
7.3.1 Addition of affixes
7.3.2 Loss of affixes
7.3.3 Change of word order
7.3.4 Change in negation rule
7.4 Lexical and semantic change
7.4.1 Addition of new words
7.4.2 Loss of words
7.4.3 Semantic changes
7.5 Some recent trends
7.5.1 Moving towards greater informality
7.5.2 The influence of American English
7.5.3 The influence of science and technology
7.6 The causes of language change
Revision exercises
For further reading

Chapter 8 Language and Society
8.1 The scope of sociolinguistics
8.1.1 The relatedness between language and society
8.1.2 Speech community and speech variety
8.1.3 Two approaches to sociolinguistic studies
8.2 Varieties of language
8.2.1 Dialectal varieties
8.2.2 Register
8.2.3 Degree of formality
8.3 Standard dialect
8.4 Pidgin and Creole
8.5 Bilingualism and diglossia
Revision exercises
For further reading

Chapter 9 Language and Culture
9.1 Introduction
……
Chapter 10 Language Acquisition
Chapter 11 Second Language Acquisition
Chapter 12 Language and the Brain
A Gloccsry in English and Chinese
References
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