• 蔡元培大学职能思想探析
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蔡元培大学职能思想探析

4 1.0折 39 九品

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作者王玉生 著

出版社中国社会科学出版社

出版时间2012-03

版次1

装帧平装

货号E54

上书时间2024-08-03

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品相描述:九品
图书标准信息
  • 作者 王玉生 著
  • 出版社 中国社会科学出版社
  • 出版时间 2012-03
  • 版次 1
  • ISBN 9787516106167
  • 定价 39.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
【内容简介】
  本书采用教育科学的历史研究法和文献研究法,运用历史唯物主义观点,深刻而全面地研究了蔡元培的大学职能思想。本书共分四章:第一章为导论,主要研究大学职能的概念与分类、大学职能思想的渊源和历史发展。第二章为大学的首要职能——培养人才,主要研究大学为何培养人才、大学培养何种人才和大学如何培养人才。第三章为大学的重要职能——发展科学,主要研究大学为何发展科学、大学发展何种科学和大学如何发展科学。第四章为大学的主要职能——服务社会,主要研究大学为何服务社会、大学服务何种社会和大学如何服务社会。第一章简要分析大学职能的相关问题,为后面各章作铺垫。后三章以大学的三大职能为议题,以为什么、是什么和怎么办为逻辑关系进行探究。本书结构严谨,观点独到,论证充分,史论结合,结论科学。《蔡元培大学职能思想探析》注重历史与现实紧密结合,理论与实际密切结合,是一部自成体系的蔡元培大学职能思想的研究专著,是一部深化蔡元培教育思想研究的有益之作。本书由王玉生著。
【作者简介】
    王玉生,男,1964年生,河南潢川人。1987年毕业于华中师范大学教育系,获教育学学士学位;1990年毕业于华中师范大学教育系,获教育学硕士学位。现为绍兴文理学院教育系教育学教研室主任、副教授。主要论文有《邓小平自我教育理论概述》等;主要论著有《现代教师心理学》等。
【目录】
第一章  导论  第一节  大学职能的概念与分类    一  大学职能的概念    二  大学职能的分类  第二节  大学职能思想的渊源    一  善于汲取中国古代大学教育的精华    二  乐于博采欧美大学教育的长处  第三节  大学职能思想的历史发展    一  萌芽与形成时期    二  成熟与实践时期    三  发展与完善时期第二章  大学的首要职能——培养人才  第一节  大学为何培养人才    一  培养人才是大学的一个首要职能    二  培养人才是解决专门人才缺乏的需要  第二节  大学培养何种人才    一  大学要培养德性完善的人才    二  大学要培养智识合理的人才    三  大学要培养身体健强的人才    四  大学要培养美感高尚的人才  第三节  大学如何培养人才    一  搞好大学教师聘任    二  筹措大学教育经费    三  建设大学图书馆    四  开展大学课程建设第三章  大学的重要职能——发展科学  第一节  大学为何发展科学    一  发展科学是大学的一个重要职能    二  发展科学是我国追赶发达国家的需要    三  发展科学是我国国家强盛民族强大的需要  第二节  大学发展何种科学    一  大学要发展自然科学    二  大学要发展社会科学  第三节  大学如何发展科学    一  提倡思想自由    二  提高大学教师学术水平    三  助成大学学术社团    四  创设大学研究所第四章  大学的主要职能——服务社会  第一节  大学为何服务社会    一  服务社会是大学的一个主要职能    二  服务社会是大学生改良社会的客观需要  第二节  大学服务何种社会    一  大学要服务一个自由的社会    二  大学要服务一个平等的社会    三  大学要服务一个博爱的社会    四  大学要服务一个互助的社会  第三节  大学如何服务社会    一  助成《新潮》杂志    二  创设校役夜班    三  助成平民学校    四  发展平民教育讲演团主要参考文献后记
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