儿科护理学（第7版/本科护理）

图书标准信息

• 作者 崔焱；张玉侠
• 出版社 人民卫生出版社
• 出版时间 2021-12
• 版次 7
• ISBN 9787117324366
• 定价 88.00元
• 装帧 其他
• 开本 大16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 512页
• 字数 947千字

【内容简介】

本书主要以培养学生能力为重点，坚持思想性、科学性、先进性、启发性、适用性相结合的原则，对内容进行精选和更新，力求反映本学科的基础理论、基本知识和基本技能，反映本学科教学、科研的先进成果，体现儿科护理的连续性、整体性、系统性。本套教材为本科护理学类专业第七轮规划教材修订，历经三十余年、六轮的修订完善，本套教材已经成为护理学教育的干细胞教材，第六轮教材中印数达40余万册。本轮修订遵循“三基五性”的原则，立足立德树人，紧扣培养目标，突出新时代教育理念，把握传承与创新，结合理论与实践，深化融合理念，服务于护理人才的培养，引领护理学科的发展。本轮修订为立体化建设，除了主教材、配套教材外，还有网络增值服务等数字化服务。

【目录】

章 绪论 / 1　 节　 儿科护理学的任务和范围/ 2　 第二节　 儿童年龄分期/ 2　 第三节　 儿科特点及儿科护理的一般原则/ 4　 第四节　 儿科护士的角色与素质要求/ 7　 第五节　 儿科护理学的发展与展望/ 8第二章 儿童生长发育 / 11　 节　 生长发育规律及影响因素 / 12　 第二节　 儿童体格生长发育及评价 / 15　 第三节　 与体格生长有关的其他系统发育 / 20　 第四节　 儿童神经心理发育及评价 / 22　 第五节　 儿童发展理论 / 35　 第六节　 儿童生长偏离与心理行为问题 / 39第三章 儿童保健  / 45　 节　 各年龄期儿童特点及保健 / 46　 第二节　 儿童游戏 / 54　 第三节　 体格锻炼 / 55　 第四节　 事故伤害预防 / 56　 第五节　 免疫规划 / 58第四章 儿童营养 / 65　 节　 能量与营养素的需要 / 66　 第二节　 儿童喂养与膳食安排 / 69　 第三节　 儿童营养状况评估 / 77第五章 患病儿童护理及其家庭支持 / 79　 节　 儿童医疗机构的设置及护理管理 / 80　 第二节　 与患儿及其家长的沟通 / 83　 第三节　 儿童健康评估的特点 / 85　 第四节　 患病儿童的心理反应与护理 / 91　 第五节　 住院患儿的家庭应对及护理 / 94　 第六节　 患儿临终关怀与家庭的情感支持 / 96　 第七节　 儿童疼痛管理 / 98　 第八节　 儿童用药特点及护理/ 101　 第九节　 儿童体液平衡特点及液体疗法/ 104第六章 儿科常用护理技术  / 113　 节　 皮肤护理/ 114　 第二节　 婴儿抚触/ 116　 第三节　 儿童喂养/ 117　 第四节　 约束保护法/ 119　 第五节　 静脉输液/ 120　 第六节　 股静脉穿刺法/ 125　 第七节　 婴幼儿灌肠法/ 126　 第八节　 温箱使用法/ 127　 第九节　 光照疗法/ 128　 第十节　 换血疗法/ 130第七章 新生儿及新生儿疾病患儿的护理  / 133　 节　 新生儿分类/ 134　 第二节　 正常足月儿和早产儿的特点及护理/ 137　 第三节　 小于胎龄儿及大于胎龄儿的护理/ 143　 第四节　 新生儿重症监护/ 145　 第五节　 新生儿窒息/ 148　 第六节　 新生儿缺氧缺血性脑病/ 151　 第七节　 新生儿颅内出血/ 153　 第八节　 新生儿胎粪吸入综合征/ 155　 第九节　 新生儿肺透明膜病/ 156　 第十节　 新生儿黄疸/ 160　 第十一节　 新生儿溶血病/ 163　 第十二节　 新生儿感染/ 165　 第十三节　 新生儿寒冷损伤综合征/ 172　 第十四节　 新生儿坏死性小肠结肠炎/ 174　 第十五节　 新生儿出血症/ 176　 第十六节　 新生儿糖代谢紊乱/ 178　 第十七节　 新生儿低钙血症/ 179　 第十八节　 新生儿产伤/ 180第八章 营养障碍疾病患儿的护理 / 186　 节　 蛋白质能量营养障碍 / 187　 第二节　 维生素营养障碍/ 194　 第三节　 微量元素缺乏/ 210第九章 消化系统疾病患儿的护理 / 214　 节　 儿童消化系统解剖生理特点/ 215　 第二节　 口炎/ 216　 第三节　 腹泻病/ 218　 第四节　 胃食管反流/ 226　 第五节　 肠套叠/ 229　 第六节　 先天性巨结肠/ 231　 第七节　 先天性胆道疾病/ 232　 第八节　 先天性直肠肛管畸形/ 235第十章 呼吸系统疾病患儿的护理  / 238　 节　 儿童呼吸系统解剖生理特点/ 239　 第二节　 急性上呼吸道感染/ 241　 第三节　 急性支气管炎/ 243　 第四节　 肺炎/ 244　 第五节　 支气管哮喘/ 251第十一章 心血管系统疾病患儿的护理  / 258　 节　 儿童心血管系统解剖生理特点/ 259　 第二节　 先天性心脏病/ 260　 第三节　 病毒性心肌炎/ 272第十二章 泌尿系统疾病患儿的护理  / 276　 节　 儿童泌尿系统解剖生理特点/ 277　 第二节　 急性肾小球/ 278　 第三节　 肾病综合征/ 284　 第四节　 泌尿道感染/ 288　 第五节　 儿童泌尿系统常见异常/ 291第十三章 造血系统疾病患儿的护理 / 296　 节　 儿童造血和血象特点/ 297　 第二节　 贫血/ 298　 第三节　 出血/ 309第十四章 神经系统疾病患儿的护理  / 318　 节　 儿童神经系统解剖生理特点/ 319　 第二节　 急性细菌性脑膜炎/ 320　 第三节　 病毒性脑炎/ 325　 第四节　 癫痫发作和癫痫/ 327　 第五节　 脑性瘫痪/ 330　 第六节　 吉兰巴雷综合征 / 334第十五章 内分泌系统疾病患儿的护理  / 338　 节　 先天性甲状腺功能减退症/ 339　 第二节　 生长缺乏症/ 344　 第三节　 中枢性尿崩症/ 347　 第四节　 性早熟/ 350　 第五节　 儿童糖尿病/ 353第十六章免疫患儿的护理  / 360　 节　 儿童免疫系统发育特点/ 361　 第二节　 原发性免疫缺陷病/ 362　 第三节　 继发性免疫缺陷病/ 364　 第四节　 风湿热/ 368　 第五节　 幼年特发性关节炎/ 372　 第六节　 过敏性紫癜/ 374　 第七节　 川崎病/ 376第十七章 遗传患儿的护理 / 380　 节　 概述/ 381　 第二节　 21三体综合征 / 384　 第三节　 苯丙酮尿症/ 388　 第四节　 糖原贮积症/ 391第十八章 运动系统畸形患儿的护理  / 394　 节　 先天性肌性斜颈/ 395　 第二节　 发育性髋关节发育不良/ 397　 第三节　 先天性马蹄内翻足/ 402第十九章 感染患儿的护理  / 406　 节　 病毒感染/ 407　 第二节　 细菌感染/ 420　 第三节　 结核病/ 424　 第四节　 寄生虫病/ 434第二十章 危重症患儿的护理  / 438　 节　 惊厥/ 439　 第二节　 脓毒性休克/ 441　 第三节　 急性颅内压/ 444　 第四节　 急性呼吸衰竭/ 447　 第五节　 充血性心力衰竭/ 450　 第六节　 急性肾衰竭/ 454　 第七节　 心跳呼吸骤停/ 457第二十一章 常见肿瘤患儿的护理  / 462　 节　 急性白血病/ 463　 第二节　 淋巴瘤/ 470　 第三节　 肾母细胞瘤/ 473　 第四节　 神经母细胞瘤/ 474附录  / 478　 附录 1　 2015 年中国九市儿童体格发育测量值 / 478　 附录 2　 中国儿童膳食营养素参考摄入量 / 480中英文名词对照索引 / 483参考文献 / 492
作者介绍
崔焱，教授，博导，南京医科大学护理学院院长，江苏省一级学科重点学科‘护理学‘学科带头人，江苏省品牌专业、江苏省本科重点专业、江苏省特色专业、国家特色专业‘护理学专业‘负责人，江苏省实验教学示范中心、中央地方共建高校护理学优势学科实验室负责人。
序言