致父亲
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浙江嘉兴
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作者梁晓声
出版社江苏凤凰文艺出版社
ISBN9787559461070
出版时间2022-03
装帧平装
开本32开
定价49.5元
货号31325919
上书时间2024-12-24
商品详情
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作者简介
梁晓声，第十届茅盾文学奖获得者，全国中高考热点作家。作品因备受中小学师生喜爱而获得向全国青少年推荐很好图书奖，多篇作品入选语文课本和考试试题并且登上《朗读者》等节目，由其作品改编而成的影视剧均引起了时代的热议。代表作有《人世间》《雪城》《今夜有暴风雪》等。
梁晓声身为平民的代言人，其作品语言朴实，情感深切，通过对人类最无私的两种情感——母爱和父爱——的追忆，带领每个读者回忆自身成长过程，重新体验家庭温暖，从父母勤劳坚忍、自尊自强的生活经历中汲取重新面对生活、追寻自我幸福的勇敢与乐观。
目录
父亲
父亲的演员生涯
父亲的遗物
玻璃匠和他的儿子
不速之客
孩儿面
还是爱兵
永久的悔
瘦老头
“巴顿将军”的荣耀
戴橘色套袖的人
怀念赵大爷
在西线的列车上
我的发小——大小儿的故事
烛的泪
喷壶
初恋杂感
心灵的花园
我与儿子
当爸的感觉
孩子和雁
狍子的眼睛
猴子
大象小象和人
瞧，那些父亲
人生真相
人生的意义在于承担
内容摘要
《致父亲》是梁晓声以父爱为主题的经典文章合集，收录了梁晓声不同时期创作的经典作品，其中《父亲的演员生涯》《大象小象和人》和《我与儿子》入选了语文课本和中考试题。
在这部作品中，不光有辛勤养育子女的父亲，还有追逐奋斗梦想的男孩，渴望纯真恋情的青年，全心守护家人的丈夫，以及社会上挣扎求生的男人，而这些无一
不曾是父亲在某时某地的身份和经历。他并非生来就是父亲，他有过愿望，有过理想，经历了很多辛苦，遭遇过不少创伤，却将一切深深地隐藏，留给我们的只有永不屈服的坚强与勇敢，以及从不轻易言说的付出与辛劳。
梁晓声以充满敬畏之心，用真诚质朴的笔触，为我们讲述每位父亲背后的故事，引导我们重新发现自己的父亲，关心自己的父亲，并从父亲身上汲取鼓舞人生，支撑我们向前走的力量。
主编推荐
★《致父亲》是一部献给每个孩子的家庭教育读本，是致敬如山父爱的深情之作。
★第十届茅盾文学奖得主、《人世间》作者梁晓声用细微笔触书写平民子弟的奋斗与成长，勾勒平凡生活中闪烁的人性光芒。
★收录《父亲的演员生涯》《大象小象和人》等进入语文课本的经典篇目，《心灵的花园》《我与儿子》等多篇文章入选全国各地中考语文试题。
★作品曾获向全国青少年推荐很好图书奖，获得全国范围内数十位特不错教师、名校校长和教育专家的专业认可。
★《慈母情深》在《朗读者》节目倾情朗读，感动万千读者；《父亲》在《读书》栏目播出，赢得广泛共鸣。
★前任新闻出版署图书司副司长潘国彦、中国作协副主席李敬泽、北京大学中文系教授陈晓明、文学评论家张颐武等诸多名人推荐。
★因为正是他们， 这在历史进程中享受不到文化教育而在创造着文明的千千万万劳苦大众， 如同水层岩一样，一层一层地积压着，凝固着，坚实地奠定了我们的九百六十万平方公里土地！——梁晓声
精彩内容
父亲关于父亲，我写下这篇忠实的文字，为一个由农民成为工人阶级的一员“树碑立传”，也为一个儿子保存将来献给儿子的记忆……小时候，父亲在我心目中，是严厉的一家之主，绝对权威，靠出卖体力供我吃穿的人，恩人，令我惧怕的人。
父亲板起脸，母亲和我们弟兄四个，就忐忑不安，如对大风暴有感应的鸟儿。
父亲难得心里高兴，表情开朗。
那时妹妹未降生，爷爷在世，老得无法行动了，整天躺在炕上咳嗽不止，但还很能吃。全家七口人高效率的消化系统，仅靠吮咂一个三级抹灰工的汗水。用母亲的话说，全家天天都在“吃”父亲。
父亲是个刚强的山东汉子，从不抱怨生活，也不叹气。父亲板着脸任我们“吃”他。父亲的生活原则——万事不求人。邻居说我们家：“房顶开门，屋地打井。”我常常祈祷，希望父亲也抱怨点什么，也唉声叹气。因为我听邻居一位会算命的老太太说过这样一句话：“人人胸中一口气。”按照我天真幼稚的想法，父亲如果能唉声叹气，则会少发脾气了。
父亲就是不肯唉声叹气。
这大概是父亲的“命”所
决定的吧？真很不幸！我替父亲感到不幸，也替全家感
到不幸。但父亲发脾气的时候，我却非常能谅解他，甚至同情他。一个人对自己的“命”是没办法的。别人对这个人的“命”也是没办法的。
何况我们天天在“吃”父亲，难道还不允许天天被我们“吃”的人对我们发点脾气吗？
父亲第一次对我发脾气，就给我留下了终生难忘的印象。一个惯于欺负弱小的大孩子，用碎玻璃在我刚穿到身上的新衣服背后划了两道口子。父亲不容我分说，狠狠打了我一记耳光。我没哭，没敢哭，却委屈极了，三天没说话。在拥挤着七口人的不足十六平方米的空间内，生活绝不会因为四个孩子中的一个三天没说话而变得异常的。全家都没注意我三天没说话。
第四天，在学校，在课堂，老师点名，要我站起来读课文。那是一篇我早已读熟了的课文。我站起来后，许久未开口。老师急了，同学们也急了。老师和同学们都用焦急的目光看着我，教室的最后一排，坐着七八位外校的听课老师。
我不是不想读。我不是存心要使我的班级丢尽荣誉。我是读不出来。读不出课文题目的第一个字。我心里比我的老师、比我的同学们还焦急。
“你怎么了？你为什么不开口读？”老师生气了，脸都气红了。
我哇的一声大哭起来。
从此我们小学二年级三班，少了一名老师喜爱的“领读生”，多了一个“结巴磕子”，我也从此失掉了一个孩子的自尊心……我的口吃，直至上中学以后，才自我矫正过来。我变成了一个说话慢言慢语的人。有人因此把我看得很“成熟”，有人因此把我看得“胸有城府”。而在需要“据理力争”的时候，我往往成了一个“结巴磕子”，或是一个“理屈词穷”者。父亲从来也
没对我表示过歉意。因为他从来也没将他打我那一耳光和我以后的口吃联系在一起……爷爷的脾气也特火暴。
父亲发怒时，爷爷不开骂，便很值得我们庆幸了。
值得庆幸的时候不多。
母亲属羊，像只羊那么驯服，完全被父亲“统治”。
如若反过来，我相信对我们几个孩子是有益处的。因为母亲是一位农村私塾先生的女儿，颇识一点文字。遗憾的是，在家庭中，父亲的自我意识，起码比“工人阶级领导一切”这条理论早形成二十年。
P1-3
媒体评论
梁晓声是一个和读者面对面蹲着说话的人。他兼有牛的执着和羊的善良，他感念苍生。他始终默默关注着普通人的命运。一心一意地要为平民作点贡献。他的作品字里行间弥漫着一种悲天悯人的气质，这是梁晓声的本色，也是他的作品之所以能长久打动人心的缘由。——前任新闻出版署图书司副司长 潘国彦
中国和世界的变化让我们改变得太多太多，但梁晓声式的慷慨陈词依然有自己的力量在。我们仍然可以从梁晓声这里得到一种真正的满足，梁晓声仍然能够给他的读者想要的东西。——评论家 张颐武
梁晓声穿行过迥然不同的时代，为历史作证，为善良辩护，为正义伸张，为生活承担。他的写作因此有一种坚不可摧的力量，他使文学与真善美的结合不再是一个夸大的想象，而是实实在在的现实。——北京大学中文系教授 陈晓明
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