教师做科研--过程方法与保障/教师教育丛书
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作者李臣之
出版社海天出版社
ISBN9787807479635
出版时间2010-09
装帧平装
开本16开
定价35元
货号1847383
上书时间2024-11-26
商品详情
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目录
第一部分 教师做科研的基本过程
第一章 选题:从“问题”到“课题”
一、问题在哪里
(一)教育实践的追问与调查
(二)教育经验升华
(三)学术交往
(四)阅读文献
二、将“问题”转化为“课题”
(一)缩小问题范围
(二)梳理关键概念
(三)课题的表述
三、确定问题的原则
(一)社会所需
(二)能力所及
(三)条件所能
四、如何申报课题
(一)选择恰当的申报层级和领域
(二)申报表的填写
(三)申报的注意事项
第二章 开题:设计研究蓝图
第三章 做题:教学研究合一
第四章 结题:成果升华
第二部分 教师做科研的基本方法
第五章 教育调查研究
第六章 教育变革研究
第七章 教育叙事研究
第八章 研究文本创作方法
第三部分 教师做科研的基本保障
第九章 持续学习
第十章 勤于表达
第十一章 不断反思
第十二章 形成专业社群
参考文献
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