• 中华传统文化教师教学用书(初1山东省义教必修地方课程教科书试用)
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中华传统文化教师教学用书(初1山东省义教必修地方课程教科书试用)

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浙江嘉兴
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作者编者:孙正军//宋立林|责编:蒋伟//孙文飞

出版社山东教育

ISBN9787532898947

出版时间2019-09

装帧其他

开本其他

定价23元

货号30765628

上书时间2024-11-16

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录
第一单元  孝
  第一课  亲亲为大
  第二课  养亲有责
  第三课  礼敬为要
  第四课  孝为德本
第二单元  悌
  第五课  手足情深
  第六课  兄友弟恭
  第七课  悌能立敬
  第八课  四海兄弟
第三单元  忠
  第九课  尽已曰忠
  第十课  君子主忠
  第十一课  忠于职守
  第十二课  公忠体国
第四单元  信
  第十三课  言而有信
  第十四课  忠信为宝
  第十五课  信近于义
  第十六课  无信不立
第五单元  礼
  第十七课  礼以立身
  第十八课  礼以体仁
  第十九课  君子谨礼
  第二十课  礼为治本
第六单元  义
  第二十一课  人贵有义
  第二十二课  义以为上
  第二十三课  见利思义
  第二十四课  见义勇为
第七单元  廉
  第二十五课  清白自守
  第二十六课  贪欲败德
  第二十七课  廉政为本
  第二十八课  廉为士节
第八单元  耻
  第二十九课  不可无耻
  第三十课  言过为耻
  第三十一课  知耻近勇
  第三十二课  行己有耻

内容摘要
 本课程以中华优秀传统文化经典尤其是儒学经典为主要内容,对格言、章句精准注释和翻译,对选读篇目精辟导读和注释,并辅之以相关人物、事件、故事等,在小学阶段开展经典启蒙教育,初中阶段系统
认知、践行中华美德,高中阶段以儒家文化为主线,兼收诸子,系统研读反思,继承弘扬传统美德。严格
依照《山东省普通中小学中华传统文化课程指导纲要
》的要求编写,坚持以文化人,注重知行合一。融人文性、系统性、实践性、开放性于一体。在实施原则上,注意价值引领与生活体验相结合,人格教化与公民教育相结合,学习原典与古为今用相结合,文化传承与创新融合相结合。根据学生年龄段特点,因材施教。小学阶段,以培养学生对中华优秀传统文化的亲切感为重点,低年级通过接触、记诵一些简单的格言
警句,对中华优秀传统道德有初步的认知和践行;高年级通过学习经典章句及相应的实践养成,对一些传统价值观和为人处事之道有较深入的领会和体验,形成初步的价值评判能力和行为习惯。初中阶段,以增强对中华传统文化的感性认识和理解能力为重点,通过对经典选段的学习,丰厚传统价值观和传统美德的学养,提高对传统文化的理解能力,形成一定的价值
观信仰和道德实践能力。高中阶段,以增强学生对中华传统文化经典的理性认识为重点,通过对传统文化经典的研读,进一步丰厚传统文化学养,重点提高学生对传统文化的理性分析和系统把握能力,形成坚定的文化信仰和文化自觉。

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