SPSS社会调查应用教程――基本原理与实操案例（第2版）
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浙江嘉兴
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作者樊文强
出版社电子工业
ISBN9787121416064
出版时间2021-07
装帧平装
开本其他
定价69元
货号31214494
上书时间2024-10-22
商品详情
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作者简介
樊文强，男，北京师范大学理学学士学位，北京航空航天大学教育学硕士、管理学博士学位。从2003年开始任职于北京航空航天大学人文社会科学学院，曾在美国印第安纳大学、英国布里斯托大学访学。目前是高等教育研究院的硕士生导师，副研究员，从事教育技术、科学教育领域的教学和科研工作。公开发表SSCI、CSSCI论文30余篇。
目录
目 录
第1章 抽样调查概述1
1.1 抽样调查概述 1
1.2 调查问卷的一般问题3
1.3 测量与封闭式题目的类型6
1.4 对问卷统计分析的基本内容12
附录 北京市大学生学情调查问卷16
第2章 调查数据的预处理21
2.1 对答卷的审核与编码21
2.2 建立SPSS格式的数据文件26
2.3 数据的净化37
2.4 数据文件的整理47
2.5 在数据文件中生成新变量58
2.6 对个案加权64
附表66
第3章 调查数据的分布特征68
3.1 一个单选题的统计表与统计图68
3.2 一个单选题的数据分布特征量数74
3.3 利用SPSS做单一题目的统计分析88
3.4 利用“探索（Explore）”对总体比例进行估计98
3.5 利用SPSS做多个单选题交叉分组下的交互分析100
3.6 利用SPSS做多项选择题的频数分析109
3.7 利用SPSS做比率分析114
附表117
第4章 统计图的制作与编辑119
4.1 簇状条形图的绘制119
4.2 线图的绘制127
4.3 人口金字塔图的绘制131
4.4 统计图的编辑134
4.5 作好用好统计图145
附表149
第5章 正态总体均值的差异检验151
――不同群体差异比较之一151
5.1 假设检验概述151
5.2 统计检验的前期工作――对数据分布特征的检验157
5.3 单个正态总体均值的检验――单个群体与其总体均值差异的比较167
5.4 两个独立正态总体差异的检验――两个群体差异的比较之一169
5.5 两个配对正态总体差异的显著性检验――两个群体差异的比较之二174
5.6 单因素方差分析――多个群体差异的比较176
附表187
第6章 非正态总体的差异检验188
――不同群体差异比较之二188
6.1 两个独立样本的非参数检验188
6.2 两个相关样本差异的非参数检验196
6.3 多个独立样本的非参数检验199
6.4 多个相关样本的非参数检验204
6.5 对比例的一致性检验210
附表224
第7章 事物间的相关关系226
7.1 相关关系概述226
7.2 两个定性变量的相关分析233
7.3 定量变量的相关分析247
7.4 定类变量与定量变量的相关分析252
7.5 两个事物之间关系的进一步分析255
7.6 单变量多因素方差分析266
附表282
第8章 线性回归与曲线回归284
――事物间的非确定性因果关系之一284
8.1 一元线性回归分析284
8.2 多元线性回归分析293
8.3 利用“线性回归（Linear Regression）”进行线性回归分析300
8.4 曲线估算317
附表323
第9章 Logistic回归分析324
――事物间的非确定性因果关系之二324
9.1 Logistic回归分析概述324
9.2 二项Logistic回归328
9.3 多项Logistic回归分析338
9.4 多项有序回归分析346
第10章 对调查对象的分类352
10.1 距离与相似性度量352
10.2 系统聚类357
10.3 K-均值聚类368
第11章 问卷的质量分析374
11.1 问卷的项目分析374
11.2 问卷的信度分析377
11.3 问卷的效度分析385
11.4 主成分分析388
11.5 因子分析392
参考文献409
内容摘要
本书是为读者在开展社会调查过程中正确使用SPSS而写的，也可以作为《社会调查方法与实践》的下册。SPSS作为社会统计分析的强有力工具，在社会调查中主要应用于抽样调查，因此本书不以SPSS的功能模块为序，不单纯介绍具体操作，而是立足于初学者，结合具体的调查案例，将统计学的基本知识与SPSS的运用融为一体，以抽样调查过程中对问卷的统计分析工作流为主线而展开。全书共11章，第1章概述抽样调查的全过程；第2章介绍在问卷回收之后，如何进行数据的净化、编码、数据文件的建立，以及在分析之前所做的统计预处理；第3、4章介绍如何通过统计表与统计图对样本数据进行频数分析和估计总体的分布特征 ；第5~9章介绍根据不同的变量类型如何进行不同群体差异的比较，怎样分析调查项目（即变量）之间的相关关系和不确定性因果关系；第10章说明对调查对象的分类；第11章则讲明问卷的信度与效度分析。读者可登录华信教育资源网www.hxedu.com.cn下载本书配套数据文件及电子教案。本书既可以作为大学生、研究生的教材和教师的教学参考书，也可以作为实际工作者开展调查研究时的指导手册。
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