对外汉语研究(第25期)
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作者上海师范大学《对外汉语研究》编委会 编
出版社商务印书馆
ISBN9787100209830
出版时间2022-05
装帧平装
开本其他
定价69元
货号31441529
上书时间2024-10-20
商品详情
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前言
本研究在对2018年全球汉语水平考试(HSK,为行文方便,下文直接用HSK)考生结构、考试成绩等进行分析的基础上，从HSK视角呈现了全球汉语学习者及其学习表现的概貌:海外已经成为汉语学习的主要地点;学习者多集中在东南亚地区,尤其是汉字文化圈国家;全球汉语学习者整体汉语能力偏低,听力、阅读与书写能力发展不够均衡,其中听力水平高于阅读和书写水平。HSK2.0 版已完成其历史使命，HSK3.0版如何满足新时期的需求仍待深入探讨。
【书摘与插画】
商品简介《对外汉语研究》是上海师范大学对外汉语学院主持编辑的系列学术论文集刊。开设：作为第二语言的汉语本体研究；语言测试研究；语言学习理论；汉语作为第二语言的习得与认知；中外汉语教学的历史与现状；语言文化教学；对外汉语学科教学论；教材建设；对外汉语教育技术；学术评论和学术动态等等栏目。自出版以来，集刊学术影响不断扩大。2017年又被收入CSSCI来源集刊。本书为第25期。共收录论文16篇。其中，汉语本体研究方面的论文8篇，汉语应用研究方面的论文8篇。这些论文保持了创刊以来的较高水准，选题角度新颖，论证充分、材料翔实，不仅具有一定的理论价值而且具有指导操作的实践意义。
目录
世界汉语教学学会“国际中文教育”专栏
全球汉语学习者汉语能力表现的现状与问题——基于2018年汉语水平考试（HSK）大数据的分析 丁安琪 李佩泽 于艳 程海婷
汉语应用研究
动宾组合带时量成分的三种句式及其相关教学建议 辛永芬 马惠玲
关于对外汉语语篇语法教学内容的一些思考 胡建锋
国际中文教育学科知识生产制约因素初探 裴雨来 邱金萍
《助词“了”》的编写背景与内容框架——兼及面向汉语国际教育的多功能虚词研究专书的编写理念 邵洪亮 杜家俊
基于对外汉语写作教材语料库的话题项目表研制 俞理明 谷肖玲
非声调母语者对普通话声调的范畴感知研究 李贤卓 杨伯顺 梁丹丹
汉语二语学习者自主学习“心理—能力—行为”三维模型的构建和量表制定 徐晓羽 陈舒敏
汉语本体研究
近代汉语“想”的话题标记功能研究 张新华
“V得／不着”的情态特征及其语义演变 周红
从计量角度看小说叙述与对话的语言差异 郭昭军
论汉语动词从“力量撑顶”到“语言顶撞”的演变 胡丽珍 蒋铖
谓词性成分前“要”的句法性质与判定标准 王伟民
视角型换言标记构式“从X方面说” 李晓琴 陈昌来
论主观大量构式“有的是NP” 代宗艳 宗守云
“啊”的音变规律与用字规范问题再议 黄梦迪
补白
施春宏等著《汉语教学理论探索》出版
崔希亮主编《汉语国际教育研究论集？语法卷》出版
周清海《华语教学语法》（修订本）出版
内容摘要
《对外汉语研究》是上海师范大学对外汉语学院主持编辑的系列学术论文集刊。开设：作为第二语言的汉语本体研究；语言测试研究；语言学习理论；汉语作为第二语言的习得与认知；中外汉语教学的历史与现状；语言文化教学；对外汉语学科教学论；教材建设；对外汉语教育技术；学术评论和学术动态等等栏目。自出版以来，集刊学术影响不断扩大。2017年又被收入CSSCI来源集刊。本书为第25期。共收录论文16篇。其中，汉语本体研究方面的论文8篇，汉语应用研究方面的论文8篇。这些论文保持了创刊以来的较高水准，选题角度新颖，论证充分、材料翔实，不仅具有一定的理论价值而且具有指导操作的实践意义。
主编推荐《对外汉语研究》由上海师范大学对外汉语学院主办，由商务印书馆出版，向国内外发行。本刊以“促进国内外对外汉语教学与研究，及时反映汉语教学与研究领域的新成果和学术动态，全面提升对外汉语教学界的教学和科研队伍，为学术讨论、研究和理论创新提供平台”为宗旨。
【内容简介】
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