《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》解读与高中英语教材的创造使
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作者编者:辜向东//黄晓琴//颜巧珍|
出版社重庆大学
ISBN9787568941860
出版时间2024-06
装帧其他
开本其他
定价79元
货号32139459
上书时间2024-10-19
商品详情
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作者简介
辜向东，博士，教授，博士生导师，重庆大学语言认知及语言应用研究基地主任兼语言测试研究所所长，剑桥大学英语考评部高级学术研究顾问，重庆市外文学会语言测试专业委员会副会长，教育部基础教育质量监控特邀专家，中国基础教育外语测评研究基金专家委员，中国英汉语比较研究会语言测试与评价专业委员会常务理事，中国语言教育研究会理事。担任国家社科基金、国家留学基金委、教育部人文社科基金等项目通讯评审专家。曾任英语系主任，北京外国语大学中国外语教育研究中心兼职研究员。先后在美国加州大学洛杉矶分校和剑桥大学英语考评部做访问学者。2020年获重庆大学教书育人奖。
主要研究方向为语言测试、语言教学、教师发展和外语教育数据挖掘，特别是大规模、高风险考试的效度与反拨效应研究。主持完成国家社科基金一般项目“大学英语四、六级考试反拨效应历时研究”(07BYY030)，该项目同名结题专著2016年获中国高等教育学会第九次高等教育科学研究优秀成果一等奖(著作类)；20侣年获重庆市第九次社会科学优秀成果三等奖(著作类)。主持完成国家社科基金重点项目“基于证据的四六级、雅思、托福考试效度对比研究”(14AYY010)，结题等级良好。
2000年以来，在国内外学术期刊发表书评、论文140篇(含合作)，其中SSCI、CSSCI和核心期刊论文46篇。出版专著3部，学术文集1，部，主编教材1部。
目录
第一部分 《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》解读
第一章 《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》前言与目录
解读
第二章 课程性质与基本理念解读
第三章 学科核心素养与课程目标解读
第四章 课程结构解读
第五章 课程内容解读
第六章 学业质量解读
第七章 实施建议解读
第八章 词汇与语法解读
第九章 《课标》解读参考文献整理样例
第十章教学案例设计
第二部分 《课标》理念在高中英语教材中的体现及教材的创造性使用
第一章 高中英语必修课程教材
第二章 高中英语选择性必修课程教材
第三部分 《中国高考评价体系》解读与2020年高考英语全国卷解析
第一章 高考评价体系是什么？
第二章 高考真的是指挥棒吗？
内容摘要
本书主体由三个部分组成：第一部分是对最新版高中英语课程标准的解读；第二部分是《课标》理念在高中英语教材（人民教育出版社2019版和外语教学与研究出版社2019版）中的体现及教材的创造性使用；第三部分是对高考评价体系与2020年高考真题的解读。
本书的读者群为中学英语教师，尤其是高中英语教师、
中学英语教材编写者、中学英语教研员、师范院校英语教育专业师生，以及大学英语教师等。
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