能听能读能玩的双语鹅妈妈童谣(幼儿通识启蒙第3辑点读版)(汉英对照)
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浙江嘉兴
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作者龚新悦编著；慢兔
出版社化学工业出版社
ISBN9787122388520
出版时间2021-09
装帧其他
开本其他
定价69元
货号31233811
上书时间2024-10-17
商品详情
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目录
BUTTERFLY, BUTTERFLY/02
小蝴蝶，小蝴蝶，你从哪里来？/03
词汇小能手：常见的昆虫/04
科普小知识：昆虫有哪些特点？/04
趣味小手工：用彩色纸做蝴蝶窗纸/05
童谣变一变：小昆虫，小昆虫，你从哪里来？/05
TWO BIRDS/06
两只小鸟 /07
数学小能手：我会倒着数数了/08
童谣变一变：十只小鸟坐石头/08
趣味小手工：制作套在手上的小鸟手偶/09
故事小能手：想一想，讲一讲/09
THERE WAS AN OLD WOMAN/10
老奶奶住在山脚下/11
词汇小能手：不同味道的派/12
趣味小手工：用羊毛毡做煎饼和派的模型玩具/13
童谣变一变：各种水果做成派/13
WEE WILLIE WINKIE /14
乌拉拉/15
词汇小能手：常见的区域划分/16
趣味小手工：夜里的剪影贴纸画/17
童谣变一变：乌拉拉，到处跑/17
UP，LITTLE BABY, STAND UP CLEAR/18
站起来，宝贝/19
词汇小能手：表示面部动作的词语/20
趣味小手工：塑料蛋壳不倒翁/21
CHRISTMAS IS COMING/22
圣诞快来啦/23
词汇小能手：东西方的重要节日/24
趣味小手工：立体圣诞树贺卡/25
童谣变一变：节日快来了/25
THE CLEVER HEN/26
聪明的母鸡/27
词汇小能手：常见的家务/28
动脑小问答/28
生活小能手：和小朋友一起做洗窗液/29
科普小知识：测量的概念和物质属性/29
IF WISHES WERE HORSES/30
如果愿望是马匹/31
词汇小能手：能代步的交通方式/32
趣味小手工：制作一棵许愿树 /33
童谣变一变：如果愿望是……/33
SLEEPY-HEAD/34
贪睡鬼/35
词汇小能手：常见的厨房用具/36
健身小课堂：睡前瑜伽休息好/37
MARY, MARY, QUITE CONTRARY /38
玛丽玛丽，十分叛逆/39
词汇小能手：常见的花卉/40
趣味小手工：铅笔头做的漂亮女孩/41
童谣变一变：你的花园，都有啥呀？/41
LITTLE BETTY BLUE/42
蓝蓓小宝贝/43
词汇小能手：常见的衣物名称/44
感人小故事/44
趣味小手工：制作家门口鞋垫/45
生活小窍门：怎样帮助孩子分清左右？/45
I LOVE LITTLE PUSSY/46
我爱小猫咪/47
词汇小能手：关于触感的词语/48
趣味小手工：给猫咪贴尾巴/49
童谣变一变：我爱小猫咪/49
UP IN THE GREEN ORCHARD /50
绿油油的果园/51
词汇小能手：生长树木的地方/52
趣味小手工：装满苹果的篮子/53
童谣变一变：绿油油的树/53
MISS JANE HAD A BAG/54
金小姐，有个包/55
词汇小能手：各种各样的包/56
趣味小手工：设计好看的包包/57
童谣变一变：金小姐的包/57
THE FAIR MAID WHO/58
女孩在五月一日/59
词汇小能手：水的各种形态/60
科学小实验：露珠的形成/61
诗词小能手：学习汉乐府诗《长歌行》/61
MILK-MAN, MILK-MAN/62
牛奶人，牛奶人/63
词汇小能手：人体部位名称/64
科学小实验：牛奶开花了/65
童谣变一变：水淹到哪里啦？/65
ONCE I SAW A LITTLE BIRD/66
我看到一只鸟/67
词汇小能手：几种打招呼的方式/68
趣味小手工：彩色的翅膀/69
童谣变一变：我向小鸟打招呼/69
AS I WAS GOING TO ST. IVES/70
走在去圣艾夫斯的路上/71
词汇小能手：动物幼崽的名称/72
趣味小手工：猫妈妈和猫宝宝/73
童谣变一变：几个动物几个崽/73
LITTLE BOY BLUE/74
蓝二小/75
词汇小能手：常见的乐器/76
生活小乐手：锅碗瓢盆奏鸣曲/77
童谣变一变：会奏乐的蓝二小/77
AS I WAS GOING ALONG/78
我在路上走啊走/79
词汇小能手：各种各样的路/80
趣味小手工：制作一个螺旋挂饰/81
童谣变一变：我在路上走啊走/81
慢兔双语童谣：摇篮曲 /82
SLEEP BABY SLEEP /83
内容摘要
本套书分为三辑，以精选60首英文经典鹅妈妈童谣为基础，增加了60首中文童谣翻译，并针对中国孩子的特点，进行了多方位升级，扩展了300个双语词汇，增加了幼儿通识启蒙（趣味手工+科学实验+科普知识+情商课堂等），让孩子在进行立体双语启蒙的同时，得到心、手、脑的全面开发。
本书还配备了丰富的线上资源（配套双语朗读音频，趣味情景剧童谣讲解，童谣点读，手工图片，幼儿启蒙，益智游戏等）。这些内容的编制增加了童谣的易学性和可玩性，会让孩子感到好听、好看又好玩，从而培养孩子浓厚的学习兴趣。
本书面向2～8岁儿童，既可以作为没有英语基础的孩子“磨耳朵”的资料，也可以作为有一定听说基础孩子的中英文认读资料，还可以作为儿童认知的启蒙读物和游戏书。
本书为双点读版，既支持小达人和小考拉点读笔，又可实现电子版无笔点读。
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