传承与融通:红旗小学红色文化课程育人的实践探索 上海教育 9787572025075 姚远
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作者姚远
出版社上海教育
ISBN9787572025075
出版时间2024-03
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定价69元
货号32051531
上书时间2024-07-22
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目录
前言
第一章 红色寻根——红旗小学红色文化课程的缘起
第一节 历史回音：接续培养人的百年校训
第二节 时代潮响：为谁培养人的课程追问
第三节 求索探寻：如何培养人的校本实践
第二章 使命传承——红色文化课程的整体构建
第一节 在行进中积淀：红色文化融入课程体系的总体设计
第二节 在浸润中厚植：红色文化为主线的课程群内容建设
第三节 在变革中跃升：建构具有学校特色的教学实施方案
第三章 以文润心——红色文化融入国家课程教学实践
第一节 祖国至上：红色文化融入德育课程探索
第二节 育人为本：红色文化融入基础课程
第三节 培根铸魂：红色文化融入艺术活动课程
第四章 知行融通——红色文化融入校本课程教学建设
第一节 资源整合：依托拓展活动课程，丰富情感体验
第二节 协同发力：联动校外活动基地，拓展实践空间
第三节 合作创生：发挥学生主体作用，孕育项目化学习
第五章 砥砺奋进——红色文化课程育人保障体系
第一节 系统谋划：探索红色文化课程育人长效机制
第二节 统筹布局：深化红色文化课程育人队伍建设
第三节 精细闭环：完善红色文化课程育人评价体系
第六章 笃行致远——红色文化课程育人高质量发展
第一节 红色素养：“久久为功”的育人主题
第二节 红色挖掘：“绵绵用力”的育人资源
第三节 红色带动：“合和共生”的育人影响
后记
内容摘要
“传承与融通”含义为“传历史之正、承文脉之厚，融时代之势、通育人之衢”，意表达“以历史文脉强基，用红色文化铸魂”的教育瞩望。全书以“在行走中积淀、在浸润中厚植、在行动中跃升、在担当中精进”的逻辑发展进行铺展。作为一所百年老校，红色基因传承和红色内涵追求已成为红旗小学传承革命精神、弘扬民族文化的内在发展需要和鲜明的政治标识。图书从红色文化课程的缘起开始，详细阐述了红色文化的构建、实施与评价过程，对其他学校的课程文化建设具有一定的启示意义。
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