• 专业评估:国际比较与启示 首都师大 9787565664601 编者:王巍|责编:李佳艺
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专业评估:国际比较与启示 首都师大 9787565664601 编者:王巍|责编:李佳艺

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作者编者:王巍|责编:李佳艺

出版社首都师大

ISBN9787565664601

出版时间2021-04

装帧平装

开本其他

定价39元

货号31336372

上书时间2024-05-21

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商品描述
商品简介

《专业评估:国际比较与启示》一书的研究内容主要介绍了高等教育专业评估的起源与发展,明确专业评估既是对高校各专业教育教学质量的研判,也是高校办学水平的重要体现。并通过介绍美国与英国专业评估的发展历程与特点,以及其与中国专业评估进行对比,深度解析了专业评估和学科评估的重要性,为推动我国高等教育水平的进一步提高、学科的进一步发展,以及更好地培养各级各类的专业人才,适应社会对不同层次人才的需求提供了参考与发展意见。



作者简介

王巍,研究员,教育学博士,入选北京高校青年拔尖人才。任职于北京印刷学院。主持多项省部级以上研究课题,公开发表30余篇(部)学术论文/论著。



目录
第一章  专业与学科、职业
  一、科学与学科
  二、学科与大学学科
  三、大学学科与专业
第二章  专业评估的溯源与发展
  一、西方教育评价学科的诞生与发展
  二、我国近现代教育评价和专业评估的发展实践
  三、专业评估与专业认证、学科评估、院校评估的关系
第三章  美国高等教育认证制度
  一、美国高等教育认证制度的历史发展与产生背景
  二、美国高等教育认证制度的特征
  三、美国高等教育专业认证的内容与标准
  四、美国高等教育专业认证的程序
  五、美国高等教育专业认证的功能、目的和价值
  六、美国高等教育专业认证的主体分析
  七、对美国高等教育专业认证制度的评价
  八、美国高等教育专业认证案例
第四章  英国高等教育专业评估制度
  一、英国高等教育质量保障制度的确立与转型发展
  二、英国高等教育专业教学质量评估制度
  三、英国高等教育质量保障制度的发展趋势
第五章  专业评估的国际比较与启示
  一、多主体共同主导评估以及执业能力资格的衔接
  二、宽口径的专业设置与系统化的专业评估指标体系

内容摘要
 本书的研究内容主要介绍了高等教育专业评估的起源与发展,明确专业评估既是对高校各专业教育教学质量的研判,也是高校办学水平的重要体现。并通过介绍美国与英国专业评估的发展历程与特点,以及其与中国专业评估进行对比,深度解析了专业评估和学科评估的重要性,为推动我国高等教育水平的进一步提高、学科的进一步发展,以及更好地培养各级各类的专业人才,适应社会对不同层次人才的需求提供了参考与发展意见


主编推荐

高等教育的质量在很大程度上决定了社会发展的水平,高等教育是社会发展的重要依靠,是社会发展的动力之源,所以对于国家来说,提高高等教育水平是势在必行的。本书通过对比英美两国专业评估的情况,及时对我国高等教育专业评估做出了总结,为我国提高高等教育发展水平做出了贡献。


【内容简介】

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