怎样上好历史课(来自上海市特级教师的方案与经验)(精) 普通图书/教材教辅/教材/高职教材/社会文化教育 编者:苏智良//於以传|责编:林凡凡 上海教育 9787544497183
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作者编者:苏智良//於以传|责编:林凡凡
出版社上海教育
ISBN9787544497183
出版时间2020-07
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定价68元
货号30904937
上书时间2024-02-21
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目录
於以传◎教有中心 学有方法——“怎样上好历史课”杂谈
周靖◎怎样上好一堂课？
凤光宇◎技能有道 智慧无限——谈中学历史教师必备的三项教学技能
李惠军◎历史的意蕴与教学的意境
周飞◎创意 开发 雕琢——浅谈上好一节历史课的三个步骤
樊汉彬◎好课是怎样炼成的
汪德武◎谈历史教学中的通感意识
刘玉华◎历史课应上得“生动而深刻”
朱志浩◎例说图像证史在中学历史教学中的一般路径
左卫星◎在追求高效历史课的路上
邵清◎用心灵启迪智慧 让历史点悟人生
李峻◎追求卓越，从每堂课开始
郎宇飞◎我的“运动员”与“教练员”的职业生涯
吴国章◎厚实基础 锤炼课堂
汪辉◎务实求真，坚守风格，做教而有长的教师
付文治◎三议如何上好中学历史课
姚虹◎中学历史课堂教学中的叙事——理念与实践
鲍丽倩◎史料实证与历史叙事的有机融合
刘晓兵◎历史教学逻辑的优化摭谈
林唯◎在这里，我是学生也是老师
徐雅芳◎上好历史课——从涵养专业技能到发展专业素养
施洪昌◎生气·霸气·底气：核心素养下的历史教学达成——以李惠军老师的《追寻秦始皇》一课为例
内容摘要
本书集合了21位上海市中学历史学科特级教师对于“怎样上好历史课”的经验之谈，每一位特级教师都在书中分享了自己独特经验。本书对于全国中学历史教师来说具有极强的教学实践和专业成长的指导意义，值得深入学习。
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