版画家王婧老师(教师月刊2020.4) 普通图书/教材教辅/教材/高职教材/社会文化教育 编者:李永梅//林茶居|责编:程晓云 华东师大 9787576004281
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作者编者:李永梅//林茶居|责编:程晓云
出版社华东师大
ISBN9787576004281
出版时间2020-04
装帧其他
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定价16元
货号30906207
上书时间2023-06-14
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导语摘要
《教师月刊》，由中国教师用书品牌“大夏书系”策划团队精心打造。
王婧老师以“艺术即生活，生活即艺术”的美育理念，构建学生艺术成长模式；以学生为主体的理念，探索九年义务教育美术课程的有效教学模式；以“丈量美术馆”的实践探索，拓展艺术教育。这是王婧老师多年的探索与实践，为美术教师的成长提供了典范。
目录
专栏>
侯会专栏 从“百宝囊”到整本阅读
雷露专栏 一个学生一张课表
吴慧琴专栏 两相宜
刘幸专栏 教育也有“看门人”
邱磊专栏 中国教师的“做中学”
蒋梦麟:文化和解中的教育自救
封面>
版画家王婧老师
人物>
名师 李怀源 我喜欢学生安静阅读两眼放光的样子
现场>
记事 陈荣艺专栏 二〇〇七年:想尽办法提升教师自信力
戴柏葱小辑 签名书的故事
陈心想:让教育多一点理想
文珍:催眠和唤醒的“巫师”
吴非说 可以不感恩，但不能负义
朱永新答 我的阅读与人生——答郭明晓老师问(一)
火柴问道 作文教学应该多管齐下 _ 徐飞
团队>
别样的教师节:让老师们“露一手”
我的微课和记忆法 _ 张伟
轻松有趣教英语 _ 罗朝猛
我的“劳氏”趣味教学法 _ 劳翠月
阅读>
蕴蓄自己的“教学勇气”(一)
如何把握课堂教学的关键环节 _ 林卫民
教学与认同 _ 王水发
人文>
疫中记 惟愿“谦尊而光，君子有终” _ 张云鹰
读了诗歌，说早安 _ 吕群芳
视窗>
校园 人大附中实验小学:让每一朵生命之花精彩绽放
家 且行宅读 _ 何秀华
画说教育 有姐姐真好 _ 聂晶
悦读 大夏书系经典文丛
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内容摘要
作者王婧，是一位普通的美术老师。她以“艺术即生活，生活即艺术”的美育理念，构建学生艺术成长模式；以学生为主体的理念，探索九年义务教育美术课程的有效教学模式；以“丈量美术馆”的实践探索，拓展艺术教育。这是王婧老师多年的探索与实践。亮点在于，她讲自己的美育理念落地为具体的教学实践，形成了有效有用的教学模式。这无论是作为美育研究还是美育实践的课程化，都极具意义。
在美术这样的所谓“副科”式微的当下，尤其有意义。
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