• 学习的学问:走出低效与无序的实践法则
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学习的学问:走出低效与无序的实践法则

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14 2.0折 69 九五品

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山东德州
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作者Scalers

出版社电子工业出版社

出版时间2022-05

版次1

装帧其他

货号L-16

上书时间2024-07-21

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品相描述:九五品
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图书标准信息
  • 作者 Scalers
  • 出版社 电子工业出版社
  • 出版时间 2022-05
  • 版次 1
  • ISBN 9787121429941
  • 定价 69.00元
  • 装帧 其他
  • 开本 32开
  • 纸张 纯质纸
  • 页数 304页
  • 字数 252千字
【内容简介】
● 数字经济时代,新技术、新业态涌现,持续学习、不断学会成为对每一个社会人的基本要求。本书主要讨论“学习”这个主题,介绍了学习者如何做好学习的全生命周期管理,具体内容包括:从开始学习到终学会,要穿越哪些阶段,每个阶段会遇到什么问题,并且需要注意哪些方面,等等。
  ● 全书共分5章,章讨论如何打开学习的视野,第二章讨论如何做好学习前的充足准备,第三章讨论如何掌握三大学习关键,第四章讨论如何监控与调整自己的学习状态,第五章讨论如何学以致用,以及如何检验学习成果。
【作者简介】
Scalers

畅销书《刻意学习》《持续行动》作者,dangdang2017-2019年年度影响力作家,毕业于清华大学。

 

微信公众号“持续力”主理人,“持续行动 刻意学习”理念践行者。2014年创立S成长会社群,带领社群成员攻克上百部不同领域的经典作品,实现“三个全面”。

 

擅长通过设计打造学习型组织、创建共同行动体,倒逼个体突破个人极限,收获成长。
【目录】
● 序章 能“看见”,就能“学会”●

 

● 章 打开学习的视野 ●

持续学习,百年大计

再给学习一次机会

唯有学习才能破局

持续学习永远没有完成时

学习的本事,是“长”出来的

学习就像吃饭,到点就要学

钱赚得越多,越要持续学习

 

● 第二章 做好学习前的充足准备 ●

初学者的谎言:通过做计划提高执行力

计划是要完成的,不是用来“晒”的

用渐进明细的方式做计划

做计划的能力,就像花钱的能力

构建人生学习蓝图,学到真正的知识

先解决生存问题:学好专业,构建完备知识体系

持续提升软实力:学习一切关于人的知识

解决更难的问题:在历史知识里寻找智慧

全方位理解世界:打通文理知识的隔阂

压倒性投入学习时间

在力量面前,任何技巧都是苍白的

学习,从每天锁定一小时开始

好的学习方法是:没有方法,硬学

有没有“好的学习方法”

“好方法”是生长出来的

持续学习七大工具

 

● 第三章 掌握三大学习关键,让学习更扎实 ●

建立概念网络,打通不同领域

理解概念:以“情绪”概念为例,从不同领域找定义

用好概念:细抠 扩展 积累,形成涌现效果

终极目标:建立高精度、全联通的概念网络

概念实战:建立100 个概念台账

风险警告:不要掉进概念的陷阱里

掌握原理,建立框架, 学会全面看问题

做好准备:沿着逻辑串联概念

获取原理:用问题牵引原理,驱动学习

一个悖论:我们喜欢“具体”胜于原理

用好原理:从100 个概念到100 个问题

建立框架:框架是原理的“组团”出道

寻找框架:吸收各领域里的经典知识

借鉴迁移,做有创造性的高阶学习者

追寻本质:事物之间是普遍联系的

一个利器:用“隐喻”训练自己的学习本领

一个例子:用“隐喻”理解持续行动与刻意学习

学习引擎:记下你的100 个灵感

 

● 第四章 持续监控,持续调整,持续精进 ●

监控学习状态

看地图:让持续学习通关的六大阶段

调策略:抓住反应的“牛鼻子”

勤迭代:学习是把0 变成1 的过程

研案例:辞职在家考研的风险有多大

调整学习心态

平常心:初学者不宜刻意追新

守本分:做学习和工作的老实人

收锋芒:见机行事,低调做人

不怕苦:学习的苦是“自找的”

有张弛:学习到烦躁怎么办

精进学习技术

唯快不破:怎样才能快速学习

唯难不惧:有难度的知识要怎么学

自我升级:用复盘提升进步速度

保持专注:用问题引导前进的方向

换位思考:怎样提出一个好问题

 

● 第五章 从“会学”到“学会”●

一旦学会,主动输出 / 238

一听就懂?那就输出 / 238

持续输出,不如写书 / 240

如何写书,是对学习者的终极考验 / 244

用真金白银检验自己的判断 / 247

敢为自己的观点下重注 / 248

我买的股票,涨了10 倍 / 249

想吃肉,就要能挨打 / 252

知道“方法”在什么时候不能用 / 254

对“小镇做题家”好一点 / 254

不要成为方法的“粉丝” / 256

学习没有“好的方法” / 258

让更多人一起学会 / 261

管理学“真香” / 261

持续学习者持续让他人学会 / 263

以读书会与人共学 / 265

全面消灭“小透明” / 270

 

● 结语 持续发声,直到相遇 ●

● 附录A 学习成果自测、思考题 ●

 
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