初中同步测控优化设计：七年级英语（上）/新课标冀教版

图书标准信息

• 作者 任志鸿 主编
• 出版社 西苑出版社
• 出版时间 2004-08
• 版次 2
• ISBN 9787801087935
• 定价 15.00元
• 装帧 平装
• 开本 其他
• 纸张 胶版纸
• 页数 214页
• 字数 369千字

【内容简介】

随着课改实验区的不断扩大，新的课程标准和课标教材在越来越多的地区实行。课标教材的百花齐放给教学带来了全新的理念，也给教学带了新的挑战，不少地方的教师和学生感到了困惑。为了帮助广大师生学好、用好课标教材，促进课堂教学改革和学习质量的提高，我们特组织*课改实验区的特、高级教师和部分优秀中年骨干教师，以课标理念为指导，编写了这套《初中同步测控优化设计》（课标版）丛书。在编写过程中。我们紧扣“三维”课程目标，注意知识的形成与技能的培养，注重学习过程的优化和方法的总结，注重情感态度与价值观的养成，促进学生在教师指导下主动且富有个性地学习。力求使平面知识立体化、抽象问题形象化、实践学习活动化、能力立意个性化，使这套丛书真正成为课标教学下，教师指导学生同步学习的精品用书。

  本丛书具有以下特点：

  1、强调同步性，体现合作性

  丛书依据课标教材分年级按学期上、下两册编写，每册书单元、章、目、点层次清晰，并配有期中、期末测试题，完全与初中教学进程一致，充分体现同步教学的辅导作用。在同步辅导教与学的过程中全面贯彻课标理念，设[与你合作探究][供你自主研学]等栏目，突出自主、合作、探究和综合性学习，体现知识形成过程中的合作探究精神。

  2、突出新颖性，注重趣味性

  丛书在体例设计上大胆创新，呈现方式力求生动、新颖与独创。[与你合作探究]栏目，通过别致的图标设计体现师生对话，对话过程中展现知识重、难点。既用生动活泼的形式引起学生学习的兴趣，又用富有启发性的内容表述激发学生探究的热情。另外，丛书在辅导设计上注重知识的时效性、时代性和题目、题材的典型性。在[供你自主研学]的练习设计中围绕重点知识，选取热点问题和实际生活中的典型问题来展开，在强调掌握基础知识的同时，全面体现能力立意。

  3、注重实践性，关注形成性

  丛书整体设计上注重拓展学生课内外学习的形式和内容，引导学生回归生活、贴近实践，在生活中去感悟、去认知、去讨论、去参与，以达到在生活中学习、在学习中生活的目的。

【目录】

Unit 1  School and Numbers

Unit 2  Colours and Clothes

Unit 3  Body and Feelings

Unit 4  Food and Restaurants

期中测试题

Unit 5  Family and Home

Unit 6  Let's Go!

Unit 7  Days and Months

Unit 8  My Country and English-speaking Countries

期末测试题

参考答案