高等教育与区域/立足本地 制胜全球 教学方法及理论 经济合作与发展组织 新华正版
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作者经济合作与发展组织
出版社教育科学出版社
ISBN9787504156136
出版时间2012-12
版次1
装帧平装
定价35元
货号xhwx_1200710444
上书时间2023-07-25
商品详情
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主编：
经济合作与发展组织编著的高等教育与区域——立足本地制胜全球收集了关于高校、区域和的战略、政策以及行动的信息，并基于此类信息来理解高校区域合作的逻辑、发展舞台以及动力和障碍。在此过程中它提出了涉及各个领域的一系列问题。在与区域高等教育政策背景下，高校及其地区合作者要接受如下几点严格评估，在为所在地区发展作出贡献方面，它们采取举措的效果如何？它们的研究是如何对区域创新提供帮助的？在人力资本开发中，教与学扮演了怎样的角？它们是如何对社会和环境发展作出贡献的？在建设本地区参与竞争益激烈的全球经济的能力上，高校又扮演了何种角？
目录：
概要／1
章导言／9
引言／9
经合组织的研究／12
注释／16
第二章区域合作的动力／17
区域发展和高等教育地位观的演变／18
高等教育和区域角观的演变／23
综合分析：高校将全球与本地相连／27
注释／29
第三章高等教育区域合作的壁垒／31
高等教育、科学技术和劳动力市场政策／31
区域合作的资助／36
区域结构和治理／41
高等教育的治理、和管理／43
结论／47
注释／48
第四章区域及其高校／51
澳大利亚／51
巴西／54
加拿大／57
丹麦／61
芬兰／65
韩国／68
墨西哥／71
荷兰／73
挪威／76
西班牙／79
瑞典／84
英国：英格兰／87
丹麦和瑞典的跨境合作／91
结论／93
注释／95
第五章高等教育对区域商业创新的贡献：克服障碍／99
高校与工商业之间的合作／100
政策实践与措施／111
结论／120
注释／121
第六章高等教育对区域人力资本形成的贡献：克服障碍／123
扩大受教育机会／125
促进劳动力市场的供需衡／130
吸引并留住人才／136
区域人力资本体系的战略协调／138
结论：区域人力资本体系管理／140
注释／140
第七章高等教育对社会、和环境发展的贡献：克服障碍／143
健康和福利／145
与创意产业／148
环境的可持续／151
墨西哥新里昂的案例／153
结论：从创业型大学到社会参与型大学／154
注释／156
第八章提高高等教育与区域进行合作的能力／157
高等教育支柱／157
区域支柱／167
搭建高等教育与区域之间的桥梁／170
挖掘高等教育贡献区域发展的潜力／173
注释／173
第九章未来发展的指针／175
／175
区域和地方／176
高校／177
附录a主要经合组织支持高校为区域发展作贡献的计划／179
附录b主要经合组织针对高校区域合作的基于创新的政策与特／191
参文献／205
译后记／213
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