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学前儿童科学教育(第3版)

0.99 九五品

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作者郦燕君 编

出版社高等教育出版社

出版时间2019-07

版次1

装帧平装

货号1703

上书时间2024-12-17

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品相描述:九五品
图书标准信息
  • 作者 郦燕君 编
  • 出版社 高等教育出版社
  • 出版时间 2019-07
  • 版次 1
  • ISBN 9787040513707
  • 定价 42.50元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 胶版纸
  • 页数 307页
  • 字数 99999千字
【内容简介】
  《学前儿童科学教育(第3版)》内容包括学前儿童科学教育概述、幼儿园各类科学教育活动、幼儿园集体科学教育活动、幼儿园区域科学教育活动、学前儿童游戏和生活中的科学活动、学前儿童科学教育资源六个部分。每部分既有理论的阐述,又有实践的指导,特别是书中选编的大量案例,不仅为教师提供了丰富的教学资源,也是学生学习本课程的重要参考。
  《学前儿童科学教育(第3版)》是“十二五”职业教育国家规划教材修订版,是高职高专学前教育课一岗一证一体化新形态教材。
  《学前儿童科学教育(第3版)》着眼于学前教育课(专业课程内容)、岗(典型职业岗位技能)、证(幼儿园教师资格考试)有机融合,配以数字化资源,以新形态、全媒体、立体化的形式呈现。
  《学前儿童科学教育(第3版)》以学前教育理论为依据,以幼儿园科学领域教育为重点,从理论到实践进行了系统阐述。
  《学前儿童科学教育(第3版)》以幼儿园科学领域的教育和活动设计为主线,从幼儿学习与发展基本的要求出发,围绕学前儿童科学教育应达到的目标,提出了帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径与方法。
  《学前儿童科学教育(第3版)》可作为高职高专院校、五年制高专、应用型本科、继续教育及中职学校学前教育专业教材,也可供学前教育工作者和幼儿园教师参考。
【目录】
单元一 学前儿童科学教育概述.基础知识
一、学前儿童科学教育的内涵
二、学前儿童科学教育的目标
三、学前儿童科学教育的内容
四、学前儿童科学教育的方法和途径
案例评析
案例一 小班科学教育活动:雨中乐
案例二 中班科学教育活动:弹性的秘密
案例三 大班科学教育活动:怎样把瓶子装满
案例四 中班主题活动:可爱的动物
案例五 小班综合活动:夏天的声音
岗位对接
项目一 收集整理现代科学技术资料
项目二 参观科技场馆
项目三 观摩幼儿园科学教育活动
国考聚焦

单元二 幼儿园各类科学教育活动
基础知识
一、观察认识型活动的设计与组织指导
案例评析
案例一 小班观察认识型活动:认识西红柿
案例二 中班观察认识型活动:香甜的栗子
案例三 大班观察认识型活动:眼睛变魔术
二、实验探究型活动的设计与组织指导
案例评析
案例一 小班实验探究型活动:变变变
案例二 中班实验探究型活动:勺子里的哈哈镜
案例三 中班实验探究型活动:滚一滚
案例四 大班实验探究型活动:神奇的纸
案例五 大班实验探究型活动:站立的盒子
案例六 大班实验探究型活动:有趣的静电现象
三、讨论交流型活动的设计与组织指导
案例评析
案例一 中班讨论交流型活动:动物怎样过冬
案例二 中班讨论交流型活动:吃不完怎么办
案例三 大班讨论交流型活动:绿色食品
案例四 大班讨论交流型活动:牛奶营养好
案例五 大班讨论交流型活动:生活中的卡
四、技术制作型活动的设计与组织指导
案例评析
案例一 中班技术制作型活动:厨房小用具
案例二 中班技术制作型活动:自由自在的电线
案例三 中班技术制作型活动:“会走”的纸杯
案例四 大班技术制作型活动:动力橡皮筋船
案例五 大班技术制作型活动:发射小火箭
岗位对接
项目一 幼儿园各类科学教育活动观摩
项目二 幼儿园各类科学教育活动方案设计
项目三 幼儿园科学教育活动组织
国考聚焦
……

单元三 幼儿园集体科学教育活动
单元四 幼儿园区域科学教育活动
单元五 学前儿童游戏和生活中的科学活动
单元六 学前儿童科学教育资源

附录
参考文献
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