教师学会人际交流的重要性
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28
九五品
仅1件
作者李荣兰 主编
出版社东北师范大学出版社
ISBN9787560265094
出版时间2010-09
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数248页
字数99999千字
定价28元
上书时间2024-12-25
商品详情
- 品相描述:九五品
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基本信息
书名:教师学会人际交流的重要性
定价:28元
作者:李荣兰 主编
出版社:东北师范大学出版社
出版日期:2010-09-01
ISBN:9787560265094
字数:308000
页码:248
版次:1
装帧:平装
开本:16开
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内容提要
作为“人类灵魂工程师”的教师,除了做好教育教学的本职工作,也要在人际交往中注意教师形象,做出为人师表的表率。本书即为帮助教帅学会人际交往而编写,主要内容如下:教师人际交往的概述;教师在各种人际交往中的礼仪;人际交往中各种沟通力式的运用;教师人际交往的经典案例及分析。本书通过生活中的实例讲述了教师在人际交往中的方法策略,对教师跟学生、同事、领导及其他社会交往很与指导意义。
目录
章 人际交往概述 节 人际交往的心理学基础 第二节 人际交往中的沟通原则 第三节 教师要注意保持良好的个人形象 第四节 教师着装要得体 第五节 教师要注重语言素养的修炼第二章 教师在各种人际交往中的礼仪 节 师生交往中的礼仪 第二节 教师与家长交往的礼仪 第三节 教师之间交往的礼仪 第四节 教师集会时的礼仪 第五节 教师社会交往的礼仪 第六节 教师外事礼仪第三章 人际交往中各种沟通方式的运用 节 文化沟通与人际交往的关系 第二节 书面沟通与人际交往的关系 第三节 非言语沟通与人际交往的关系 第四节 言语沟通与人际交往的关系第四章 教师人际交往的经典案例及分析 节 家访——教师不能遗弃的传统沟通 第二节 教师遇到棘手问题可以“冷”处理 第三节 借助网络与学生交流 第四节 学会倾听学生的心声 第五节 教师应多对学生做真诚的赞美 第六节 教师批评学生要讲策略
作者介绍
序言
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