班主任如何建设一个优秀的班集体
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28
九五品
仅1件
作者王震刚 编
出版社东北师范大学出版社
ISBN9787560265025
出版时间2010-08
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数248页
字数99999千字
定价28元
上书时间2024-12-25
商品详情
- 品相描述:九五品
- 商品描述
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基本信息
书名:班主任如何建设一个优秀的班集体
定价:28.00元
作者:王震刚 编
出版社:东北师范大学出版社
出版日期:2010-08-01
ISBN:9787560265025
字数:307000
页码:248
版次:1
装帧:平装
开本:大32开
商品重量:
编辑推荐
班级是学校教育和管理的基本单位。也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。一个良好的班集体对每名学生的健康发展有着巨大的教育作用。建立一个班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。班主任要积极组织、参与学校各项有意义的活动,在活动中,促进学生相互关心,尊重理解和协作的关系。另外,班级建设是一个长期的过程。本主任必须不断提高自身修炼,不断改进方法。希望本书可以取为班主任教师们建设班集体带来帮助。
内容提要
班级是学校教育和管理的基本单位。也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。一个良好的班集体对每名学生的健康发展有着巨大的教育作用。建立一个班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。班主任要积极组织、参与学校各项有意义的活动,在活动中,促进学生相互关心,尊重理解和协作的关系。另外,班级建设是一个长期的过程。本主任必须不断提高自己修炼,不断改进方法。希望本书可以取为班主任教师们建设班集体带来帮助。
目录
章 深入的基础理论知识节 关于集体的含义与形成第二节 关于集体教育的内容第二章 成熟的班级管理技巧节 明确班级管理的基本内容与要求第二节 对班级制度化管理第三章 自我管理、自我约束的意识节 班主任的自我要求第二节 班主任的自我约束第四章 指导学生全面发展的能力节 做学生自我管理的促进者第二节 做学生走出青春的迷惘的引导者第五章 高超的班级管理艺术节 表扬与批评艺术第二节 处理偶发事件的艺术
作者介绍
序言
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