• 班主任如何建设一个优秀的班集体
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班主任如何建设一个优秀的班集体

6.75 2.4折 28 九五品

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江苏南京
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作者王震刚 编

出版社东北师范大学出版社

ISBN9787560265025

出版时间2010-08

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数248页

字数99999千字

定价28元

上书时间2024-12-25

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品相描述:九五品
商品描述
基本信息
书名:班主任如何建设一个优秀的班集体
定价:28.00元
作者:王震刚 编
出版社:东北师范大学出版社
出版日期:2010-08-01
ISBN:9787560265025
字数:307000
页码:248
版次:1
装帧:平装
开本:大32开
商品重量:
编辑推荐
班级是学校教育和管理的基本单位。也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。一个良好的班集体对每名学生的健康发展有着巨大的教育作用。建立一个班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。班主任要积极组织、参与学校各项有意义的活动,在活动中,促进学生相互关心,尊重理解和协作的关系。另外,班级建设是一个长期的过程。本主任必须不断提高自身修炼,不断改进方法。希望本书可以取为班主任教师们建设班集体带来帮助。
内容提要
班级是学校教育和管理的基本单位。也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。一个良好的班集体对每名学生的健康发展有着巨大的教育作用。建立一个班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。班主任要积极组织、参与学校各项有意义的活动,在活动中,促进学生相互关心,尊重理解和协作的关系。另外,班级建设是一个长期的过程。本主任必须不断提高自己修炼,不断改进方法。希望本书可以取为班主任教师们建设班集体带来帮助。
目录
章  深入的基础理论知识节  关于集体的含义与形成第二节  关于集体教育的内容第二章  成熟的班级管理技巧节  明确班级管理的基本内容与要求第二节  对班级制度化管理第三章  自我管理、自我约束的意识节  班主任的自我要求第二节  班主任的自我约束第四章  指导学生全面发展的能力节  做学生自我管理的促进者第二节  做学生走出青春的迷惘的引导者第五章  高超的班级管理艺术节  表扬与批评艺术第二节  处理偶发事件的艺术
作者介绍

序言

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