• 初中平面几何证题思路的培养与训练·四边形部分
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初中平面几何证题思路的培养与训练·四边形部分

618 18 九五品

仅1件

江苏南京
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作者吕全善 著

出版社大连出版社

ISBN9787806845196

出版时间2013-03

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数310页

字数99999千字

定价18元

上书时间2024-12-22

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品相描述:九五品
商品描述
基本信息
书名:初中平面几何证题思路的培养与训练·四边形部分
定价:18元
作者:吕全善 著
出版社:大连出版社
出版日期:2013-03-01
ISBN:9787806845196
字数:281000
页码:310
版次:1
装帧:平装
开本:32开
商品重量:
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内容提要

目录
章 关于探索证(解)题思路方法方面的一些规则的回顾
分析法、综合法以及分析一综合法及其图解的应用
等量代换转化规则
只具部分全等条件需引辅助线构造全等三角形规则
取近弃远规则(也叫条件集中法)
截长法与补短法
各规则及其之间的关系
第二章 四边形
基础知识导引和解读
例题的思路探索与规律总结
能力测试
答案与提示
奥赛题的思路探索与规律总结
奥赛题练习
奥赛题练习的思路提示或答案
第三章 多边形内角和
基础知识导引和解读
例题的思路探索与规律总结
能力测试
答案与提示
奥赛题的思路探索与规律总结
奥赛题练习
奥赛题练习的思路提示或答案
第四章 平行四边形及其性质
基础知识导引和解读
例题的思路探索与规律总结
能力测试
答案与提示
奥赛题的思路探索与规律总结
奥赛题练习
奥赛题练习的思路提示或答案
第五章 平行四边形的判定
基础知识导引和解读
例题的思路探索与规律总结
阅读材料:构造平行四边形法
能力测试
答案与提示
奥赛题的思路探索与规律总结
奥赛题练习
奥赛题练习的思路提示或答案
第六章 矩形、菱形
基础知识导引和解读
例题的思路探索与规律总结
阅读材料:构造矩形解题
能力测试
答案与提示
奥赛题的思路探索与规律总结
奥赛题练习
奥赛题练习的思路提示或答案
第七章 正方形
基础知识导引和解读
例题的思路探索与规律总结
能力测试
答案与提示
奥赛题的思路探索与规律总结
奥赛题练习
奥赛题练习的思路提示或答案
第八章 梯形
基础知识导引和解读
例题的思路探索与规律总结
能力测试
答案与提示
奥赛题的思路探索与规律总结
奥赛题练习
奥赛题练习的思路提示或答案
第九章 平行线等分线段定理
基础知识导引和解读
例题的思路探索与规律总结
能力测试
答案与提示
第十章 三角形、梯形中位线
基础知识导引和解读
例题的思路探索与规律总结
能力测试
答案与提示
奥赛题的思路探索与规律总结
奥赛题练习
奥赛题练习的思路提示或答案
第十一章 面积问题
基础知识导引和解读
例题的思路探索与规律总结
能力测试
答案与提示
奥赛题的思路探索与规律总结
奥赛题练习
奥赛题练习的思路提示或答案
第十二章 反证法与同一法
节反证法
反证法的意义及其方法步骤与应用举例
能力测试(用反证法证明)
答案与提示
阅读材料:在两个三角形中的边角关系
奥赛题的思路探索与规律总结
奥赛题练习
奥赛题练习的思路提示或答案
第二节 同一法
同一法的意义及其方法步骤与应用举例
能力测试(用同一法证明)
答案与提示
奥赛题的思路探索与规律总结
奥赛题练习
奥赛题练习的思路提示或答案
小结与复习
内容方面
方法方面
附录
中考热点扫描
近年来相关中考题集锦
答案与提示
作者介绍
中学高级教师,沈阳市新城子区教师进修学校副校长。研究数学教学工作多年。青年教师讲座主讲人,多次走进北京、沈阳、本溪、大连等城市中小学校园。
序言

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