组织学习的多层结构、跨层作用和生成机制研究
￥ 649.5 ￥ 49.5 九五品
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浙江杭州
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作者于海波 著
出版社中国人民大学出版社
ISBN9787300253664
出版时间2018-12
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数260页
字数99999千字
定价49.5元
上书时间2024-09-20
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:组织学习的多层结构、跨层作用和生成机制研究
定价：49.50元
作者:于海波 著
出版社：中国人民大学出版社
出版日期：2018-12-01
ISBN：9787300253664
字数：272000
页码：260
版次：1
装帧：平装
开本：16开
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内容提要
本书在总结国内外组织学习研究基础上，从理论上得出一个组织学习整合理论模型，然后通过实证研究对此模型进行了某方面的验证。除章的文献综述和最后一章的未来展望部分，其他各章均通过实证研究来说明问题。作者通过实证研究对组织学习的结构、作用、推动因素，乃至我国企业组织学习的机制、特点、类型和取向问题，进行实证研究。
目录
章 组织学习的整合理论模型 节 组织学习的含义 第二节 组织学习的理论模型 第二章 组织学习的多层结构 节 文献综述 第二节 先导性研究 第三节 组织学习结构模型的建构 第四节 组织学习结构模型的验证 第五节 分析和讨论 第三章 组织学习的跨层作用 节 组织学习对个体的作用 第二节 组织学习对组织的作用 第三节 组织学习对个体和组织作用的整合模型 第四章 组织学习的生成机制 节 组织学习生成机制的理论模型 第二节 组织生成机制的根本——领导 第三节 组织学习生成机制的软因素——组织文化 第四节 组织学习生成机制的硬因素——人力资源管理实践 第五章 我国企业组织学习的内部机制和特征 节 组织学习机制、特点和类型 第二节 组织学习取向 第六章 组织学习研究的未来趋势 节 组织学习研究方法的多层次性 第二节 组织学习过程的多层交互作用 第三节 组织学习作用的多层次性和内在机理 第四节 组织学习生成机制的多层次性和整合机制 第五节 组织学习的立体理论 主要参考文献 关键术语索引
作者介绍
于海波，男，山东人，教授，博士生导师，北京师范大学政府管理学院分党委书记，曾任教学副院长。美国管理学会、国际应用心理学会、中国管理研究国际学会、中国心理学会等学术组织的会员，中国人力资源开发学会人才测评分会常务理事；中国劳动经济学会职业开发与管理分会副会长。研究领域为领导力理论与职业管理。在《管理科学学报》《心理学报》《教育研究》《中国行政管理》《中国管理科学》和Journal of Career Assessment等期刊发表学术论文70多篇，主编或参编图书16部。现主持国家自然科学基金面上项目1项，主持完成国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、全国教育科学规划项目各1项，主持完成中共中央组织部的项目、教育部人文社会科学研究的项目、人力资源与社会保障部的项目各1项，参加过国家重大项目等近20项。
序言
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【封面】
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