每一个孩子都是重要的人：V-I-P课程的内在意蕴与学科视角

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浙江杭州

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作者金悦著

出版社华东师范大学出版社

ISBN9787576018264

出版时间2021-08

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数268页

字数99999千字

定价54元

上书时间2024-07-29

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商品描述: 基本信息
书名:每一个孩子都是重要的人：V-I-P课程的内在意蕴与学科视角
定价：54.00元
作者:金悦著
出版社：华东师范大学出版社
出版日期：2021-08-01
ISBN：9787576018264
字数：141000
页码：268
版次：
装帧：平装
开本：16开
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编辑推荐
中小学课程建设，学校特色课程体系建构每一个孩子都是与众不同的，学校需关注的是每一个孩子个体的自身发展，发掘每一个孩子的闪光点，把每一个孩子当作重要的人来培养，促进孩子健康、快乐地成长。本书介绍了学校结合“个性化教育”的办学特色，深化“享受教育”办学理念而提出的特色课程体系，有一定的校本特色，对学科课程的拓展有示范作用。
内容提要

目录

作者介绍
金悦，上海市民办复旦万科实验学校校长。2002年，任教复旦万科实验学校个A班并担任班主任；2004年，复旦万科实验学校个B班的发起者之一；2006年，负责开始复旦万科实验学校个C班的课程建设和管理。从教师到管理岗位，从小学部到中学部，到整个学校的管理，她的个人职业发展和复旦万科学校的发展紧紧联系在一起。她笃信，教育是一种享受，成长无限快乐。
序言

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