公共教育学
￥ 6.77 1.9折 ￥ 35 九五品
仅1件
作者石中英 主编
出版社北京师范大学出版社
ISBN9787303092550
出版时间2013-01
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数395页
字数99999千字
定价35元
上书时间2024-07-17
商品详情
- 品相描述：九五品
- 商品描述
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基本信息
书名:公共教育学
定价：35元
作者:石中英 主编
出版社：北京师范大学出版社
出版日期：2013-01-01
ISBN：9787303092550
字数：421000
页码：395
版次：1
装帧：平装
开本：16开
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内容提要
《公共教育学》是北京师范大学教育学院的老师们从培养卓越的教师出发所编写的一本教育学教材，是奉献给所有师范生和准备从事教师职业的人的一本教材。教材编写和章节安排紧紧围绕当前我国中小学校教育实践进行，以帮助未来教师了解学校教育实践的概貌——从学校的历史和遗产、学校的性质、价值和目的一直到学校的效能、变革和改进。在编写过程中，各位作者表达了强烈的实践意识和实践关怀，努力从未来教师专业需求的立场选择有实践价值的主题加以分析和论述。
目录
章 学校的性质、价值与目的 节 学校的性质 第二节 学校的价值 第三节 学校的目的第二章 学校的历史与教育遗产 节 学校的历史与制度遗产 第二节 教育思想遗产第三章 学校的结构、体系及类型 节 学校结构 第二节 学校体系 第三节 学校类型第四章 学校组织与文化 节 学校的内部结构 第二节 学校组织结构的类型 第三节 学校的组织文化第五章 课程、教学与学习 节 学校的课程 第二节 学校的教学 第三节 学生的学习第六章 学生、教师与校长 节 学生 第二节 教师 第三节 校长第七章 学校领导、形象管理与关系经营 节 学校领导及其体制 第二节 学校形象管理 第三节 学校关系经营第八章 学校的评价与督导 节 教育评价概述 第二节 学生学业评价 第三节 教师评价 第四节 学校的评估与督导第九章 学校的法律地位与法律问题 节 学校的法律地位 第二节 学校的法律问题 第三节 学校事故的法律责任与防范第十章 学校的环境与设施 节 学校环境的概念及作用 第二节 学校的室外环境与设施 第三节 学校的室内环境与设施 第四节 学校的人文环境第十一章 学校效能、变革与改进 节 学校效能 第二节 学校变革 第三节 学校改进主要参考文献
作者介绍
序言
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【封面】
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