小学数学课堂的有效教学
￥ 19.09 6.0折 ￥ 32 九五品
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作者刘加霞 主编
出版社北京师范大学出版社
ISBN9787303092536
出版时间2008-06
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数312页
字数99999千字
定价32元
上书时间2024-07-17
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:小学数学课堂的有效教学
定价：32.00元
作者:刘加霞 主编
出版社：北京师范大学出版社
出版日期：2008-06-01
ISBN：9787303092536
字数：302000
页码：312
版次：1
装帧：平装
开本：16开
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内容提要
目录
引言 把握数学本质 研究生=有效数学编 把握概念本质是有效数学的根本 章 自然数的意义与“十进位值制” 第二章 对“分数”的多维多元理解 第三章 方程的初步认识与代数思维 第四章 一样的“圆”，多样的“演绎”第二编 技能的背后是对数学概念的理解 章 加法的意义与加法模型 第二章 乘法的意义与各种乘法模型 第三章 角的度量与度量结构 第四章 估算的教与学第三编 渗透数学思想方法，打造厚重的小学数学课堂 章 模式化与函数思想在小学数学教学中的渗透 第二章 数形结合思想在小学数学教学中的渗透 第三章 “转化”策略在数学问题解决中的应用第四编 研究生，了解学生，促进学生和谐发展 章 关注学生的“原始问题”与困惑 第二章 了解学生的思维过程与发展水平 第三章 课前调研：了解学生的学习起点 第四章 尊重学牛的背后是对数学本质的追问后记
作者介绍
序言
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【封面】
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