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C语言程序设计项目教程

639 39 九五品

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浙江杭州
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作者郭运宏,李玉梅 主编

出版社清华大学出版社

ISBN9787302292869

出版时间2012-09

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数352页

字数99999千字

定价39元

上书时间2024-06-27

靖鮟大君

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   商品详情   

品相描述:九五品
商品描述
基本信息
书名:C语言程序设计项目教程
定价:39.00元
作者:郭运宏,李玉梅 主编
出版社:清华大学出版社
出版日期:2012-09-01
ISBN:9787302292869
字数:531000
页码:352
版次:1
装帧:平装
开本:16开
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编辑推荐

内容提要
《C语言程序设计项目教程》以C语言基础知识→核心技术→高级应用为主线,以项目为背景,采取任务驱动的方法来组织编写,全书深入浅出地讲解了C语言的各项技术,并以大量的实例来加深读者对知识的理解和运用。在编写的过程中,还特别注重知识的层次性和技能的渐进性。本书共分4篇,篇为基础篇,包括~5章,以实用计算器项目为背景,系统介绍C语言的基本知识和程序控制结构;第2篇为提高篇,包括第6~8章,以学生成绩统计项目为背景,重点介绍C语言的函数、数组和指针等核心技术;第3篇为应用篇,包括第9~10章,以学生信息管理系统为背景,介绍结构体、文件等应用;第4篇为高级篇,包括1~12章,重点介绍位运算、编译预处理等深层次的知识。本书所有的程序代码均在VC  6。0环境中调试通过。《C语言程序设计项目教程》适合作为高等职业技术院校、普通高等院校计算机及相关专业教材,也可作为程序开发人员和爱好者自学的参考用书。
目录
篇 基 础 篇实用计算器项目概述章 c语言概述1.1 c语言的发展及特点1.1.1 程序设计语言1.1.2 c语言的发展1.1.3 c语言的特点1.2 简单的c语言程序介绍1.3 c语言程序的开发过程1.4 vc  6.0集成开发环境1.5 turbo c开发环境1.6 gcc介绍1.7 本章小结1.8 习题第2章 项目中的数据类型和数据运算2.1 任务一 项目中数据类型的定义2.2 理论知识2.2.1 c语言的数据类型2.2.2 常量和变量2.2.3 运算符和表达式2.2.4 数据类型转换2.3 知识扩展2.3.1 数值在计算机中的表示2.3.2 标准数学函数的使用2.4 本章小结2.5 习题第3章 项目主菜单的顺序执行设计3.1 任务二 用输入/输出函数实现项目主菜单的顺序执行3.2 理论知识3.2.1 c语言程序语句3.2.2 格式化输入/输出函数3.2.3 单字符输入/输出函数3.2.4 算法与程序的3种基本结构3.2.5 顺序结构程序设计3.3 知识扩展3.3.1 程序设计的步骤3.3.2 结构化程序设计的标准3.3.3 程序设计的风格3.4 本章小结3.5 习题第4章 项目主菜单的选择执行设计4.1 任务三 项目主菜单的选择执行设计4.2 理论知识4.2.1 if语句4.2.2 switch语句4.3 选择控制结构程序举例4.4 本章小结4.5 习题第5章 项目主菜单的循环执行设计5.1 任务四 项目主菜单的循环执行设计5.2 理论知识5.2.1 while语句5.2.2 do…while语句5.2.3 for语句5.3 知识扩展5.3.1 循环的嵌套5.3.2 辅助控制语句5.4 循环控制结构程序举例5.5 本章小结5.6 习题第2篇 提 高 篇学生成绩统计项目概述第6章 项目的整体框架设计6.1 任务一 项目的整体框架设计6.2 理论知识6.2.1 结构化程序设计思想与函数的分类6.2.2 函数的定义6.2.3 函数的值6.2.4 函数的调用6.2.5 函数间的数据传递6.2.6 变量的作用域6.3 知识扩展6.3.1 变量的存储类型6.3.2 函数的嵌套调用和递归调用6.3.3 编译预处理6.4 本章小结6.5 习题第7章 项目中数组的应用7.1 任务二 用一维数组实现项目中学生成绩的统计7.2 理论知识7.2.1 一维数组7.2.2 一维数组作函数参数7.3 任务三 用字符数组实现项目中的密码验证7.4 理论知识——字符数组7.5 知识扩展——二维数组7.6 应用举例7.7 本章小结7.8 习题第8章 项目中指针的应用8.1 任务四 用指针实现项目中学生成绩的统计8.2 理论知识8.2.1 指针的概念8.2.2 指针变量的定义与引用8.2.3 变量的指针与指针变量8.2.4 指针与一维数组8.2.5 指针变量作函数参数8.2.6 指针与字符串8.3 知识扩展8.3.1 指针与二维数组8.3.2 指针数组和指向指针的指针8.3.3 带参数的main函数8.3.4 返回指针值的函数8.4 应用举例8.5 本章小结8.6 习题第3篇 应 用 篇学生信息管理系统项目概述第9章 项目中结构体的应用9.1 任务一 用结构体实现项目中学生信息的增加、浏览和修改9.2 理论知识9.2.1 结构体类型的定义9.2.2 结构体变量的定义9.2.3 结构体变量的引用9.2.4 结构体数组9.2.5 结构体指针9.2.6 结构体类型的数据在函数间的传递9.3 知识扩展——共用体9.3.1 共用体类型和共用体变量的定义9.3.2 共用体变量的引用9.4 知识扩展——枚举类型和自定义类型9.4.1 枚举类型9.4.2 自定义类型9.5 本章小结9.6 习题0章 项目中文件的应用10.1 任务二 项目中数据的存储10.2 理论知识10.2.1 文件的基本概念10.2.2 文件的打开和关闭10.2.3 文件的顺序读写10.2.4 文件的定位及随机读写10.2.5 文件的出错检测10.3 本章小结10.4 习题第4篇 高 级 篇1章 运算符、表达式与位运算11.1 运算符与表达式11.2 赋值运算符与赋值表达式11.3 逗号运算符与逗号表达式11.4 条件运算符与条件表达式11.5 自增/自减运算符11.6 位运算11.6.1 位运算概述11.6.2 位段11.7 表达式求解示例11.8 本章小结11.9 习题2章 编译预处理12.1 宏定义12.2 文件包含12.3 条件编译12.4 本章小结12.5 习题附录i 常用字符与ascii码对照表附录ii c语言关键字附录iii 运算符的优先级和结合方向附录iv 常用c库函数附录v 学生信息管理系统源程序代码附录vi 常见编译错误信息附录vii 用c语言编写一个学生数据库系统参考文献
作者介绍

序言

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