• 普通高中化学课程标准解读
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普通高中化学课程标准解读

8 2.0折 39.8 九五品

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浙江杭州
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作者教育部基础教育课程教材专家工作委员会,房喻,徐端钧 编

出版社高等教育出版社

ISBN9787040505818

出版时间2018-09

版次1

装帧平装

开本16开

纸张胶版纸

页数253页

字数99999千字

定价39.8元

上书时间2024-03-27

靖鮟大君

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品相描述:九五品
商品描述
基本信息
书名:普通高中化学课程标准解读
定价:39.80元
作者:教育部基础教育课程教材专家工作委员会,房喻,徐端钧 编
出版社:高等教育出版社
出版日期:2018-09-01
ISBN:9787040505818
字数:340000
页码:253
版次:1
装帧:平装
开本:16开
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内容提要

目录
章 普通高中化学课程标准修订的背景节 21世纪初我国高中化学新课程改革回顾第二节 我国高中化学新课程实施的成果与问题第三节 国际视野下的高中化学课程改革第四节 实验版和2017年版高中化学课程标准的比较第二章 从核心素养研究到化学学科核心素养建构节 核心素养研究的主流观点:概念与框架第二节 核心素养维度关联学科教学目标:芬兰课程研究第三节 学科内容与核心素养水平的匹配:澳大利亚课程研究第四节 立足化学学科本质的核心素养:中国化学课程研究第三章 化学学科核心素养的实践指向节 正确认识“三维目标”与“核心素养”的关系第二节 高中化学课程对学生发展核心素养的贡献第三节 在实施高中化学课程中发展学生核心素养第四章 高中化学课程的课程结构解读节 课程结构修订的研究基础第二节 高中化学课程结构的修订第五章 高中化学必修课程内容修订解读节 必修课程内容的修订第二节 必修课程内容的解读第三节 必修课程教学中存在的问题及核心策略第六章 高中化学选择性必修和选修课程内容的解读节 选择性必修模块1“化学反应原理”解读第二节 选择性必修模块2“物质结构与性质”解读第三节 选择性必修模块3“有机化学基础”解读第四节 选修课程内容解读第七章 高中化学学业质量标准解读及应用节 认识制定学业质量标准的意义和作用第二节 学业质量水平的划分第三节 学业质量水平的应用第八章 基于化学学科核心素养发展的课堂教学设计与实施节 基于化学学科核心素养发展的课堂教学设计第二节 基于化学学科核心素养发展的课堂教学实施第九章 基于化学学科核心素养的教学评价节 教学评价的修订思路第二节 日常学习评价的实施第三节 基于化学学科核心素养发展的学业水平考试命题第十章 高中化学课程的实施节 教材编写建议解读第二节 地方和学校实施本课程的建议解读主要参考文献
作者介绍

序言

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