体育心理学教与学指导
￥ 9 2.4折 ￥ 37.4 九五品
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作者季浏 编
出版社高等教育出版社
ISBN9787040203066
出版时间2006-11
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数477页
字数99999千字
定价37.4元
上书时间2024-03-25
商品详情
- 品相描述：九五品
- 商品描述
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基本信息
书名:体育心理学教与学指导
定价：37.40元
作者:季浏 编
出版社：高等教育出版社
出版日期：2006-11-01
ISBN：9787040203066
字数：570000
页码：477
版次：2
装帧：平装
开本：16开
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编辑推荐
本教材是普通高等教育“十五”规划教材《体育心理学》的配套教材。体系与其完全一致，但体例不同，由教学目标、教学内容框架、知识拓展与深化、教学重点和难点、教学指导建议、参考文献等六个部分组成，且内容比《体育心理学》更全面、更深入，这有助于学生更好地学习，教师更有效地教学。
内容提要
《体育心理学教与学指导》是普通高等教育“十五”规划教材《体育心理学》的配套教材。体系与其完全一致，但体例不同，由教学目标、教学内容框架、知识拓展与深化、教学重点和难点、教学指导建议、参考文献等六个部分组成，且内容比《体育心理学》更全面、更深入，这有助于学生更好地学习，教师更有效地教学。
目录
章 体育心理学概述第二章 体育学习的心理学基础第三章 运动兴趣第四章 运动动机第五章 体育活动中的目标定向与目标设置第六章 运动归因第七章 体育锻炼与心理健康第八章 运动损伤的心理致因与康复第九章 注意与运动表现第十章 心境状态与运动表现第十一章 应激、唤醒、焦虑与运动表现第十二章 心理技能训练概述第十三章 运动中的行为干预方法第十四章 运动中的认知干预方法第十五章 体育运动中的团体凝聚力第十六章 体育运动中的领导行为第十七章 运动中的攻击性行为第十八章 运动技能的学习第十九章 提高体育教学效果的心理学方法第二十章 体育教学中学生的个体差异
作者介绍
序言
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【封面】
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