• 中国高等院校美术设计教材:雕塑造型基础研究
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中国高等院校美术设计教材:雕塑造型基础研究

18 3.7折 48.8 九五品

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辽宁沈阳
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作者李东江 著;殷晓烽 编

出版社辽宁美术出版社

出版时间2007-08

版次1

装帧平装

上书时间2024-11-17

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品相描述:九五品
图书标准信息
  • 作者 李东江 著;殷晓烽 编
  • 出版社 辽宁美术出版社
  • 出版时间 2007-08
  • 版次 1
  • ISBN 9787531438250
  • 定价 48.80元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 纸张 铜版纸
  • 页数 127页
  • 字数 89千字
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
美术教育其实包含了两个方面的含义:其一,技能的承袭和创造,这可以说是我国现有的教育体制和教学内容的主要部分;其二,则是建立在美学意义上对所谓艺术人生的把握和度量,在学习艺术的规律性技能的同时获得思维的解放,在思维解放的同时求得空前的创造力。由于众所周知的原因,我们的教育往往以前者为主,这并没有错,只是我们需要做的,一方面是将技能性课程进行系统化、当代化的转换;另一方面,需要将艺术思维、设计理念等等这些由“虚”而“实”却属于艺术教育的精髓,融入到我们的日常教学和艺术体验之中。
【目录】
第一章雕塑的论述
第一节雕塑的概念
第二节中外雕塑基本概况

第二章素描
第一节素描石膏像
第二节素描人体
第三节速写
第四节素描双人体

第三章泥塑
第一节速塑
第二节泥塑头像
第三节1/2、2/3男女人体泥塑
第四节泥塑等大人体
第五节泥塑2/3人体、等大人体着衣
第六节意象人体写生课
第七节室外大型头像、人体
第八节浮雕

第四章材料
第一节雕塑基础材料(石、木、金属)
第二节陶艺课
第三节石质材料创作课
第四节木质材料创作课
第五节金属焊接
第六节金属锻造
第七节软雕塑

第五章环境雕塑
第一节环境雕塑的含义
第二节环境空间的构成
第三节环境空间形态的组织
第四节环境雕塑的创作与表达
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