【包邮】 可见的学习与思维教学(教学资源版):成长型思维教学的54个教学资源 【正版九新】
九品消毒塑封
￥ 14.2 3.9折 ￥ 36 九五品
仅1件
天津宝坻
认证卖家担保交易快速发货售后保障
作者(美)玛丽·凯·里琪著，林文静译
出版社中国青年出版社
ISBN9787515354743
出版时间2019-03
装帧平装
开本其他
定价36元
货号9787515354743
上书时间2024-11-23
商品详情
- 品相描述：九五品
- 商品描述
-
目录
第一章 思维模式是什么？思维模式如何影响课堂
第二章 建立成长型思维模式的思维教学的方法有哪些
第三章 为何差异化、回应式课堂对成长型思维教学如此重要
第四章 为何批判性思维对成长型思维教学如此重要
第五章 学生如何从失败中学习
第六章 如何开展成长型思维教学
第七章 天赋教育与成长型思维教学是否可以共存
第八章 如何与家长分享成长型思维模式
第九章 如何建设成长型思维模式的学校文化
第十章 如何在读书会或小组讨论中使用《可见的学习与思维教学》
内容摘要
\\\"《可见的学习与思维教学》基于著名心理学专家卡罗尔？德韦克的“思维模式”理论，阐述了成长型思维教学的理念与具体技巧，不仅改变和影响了美国千万教师和学生，也正在影响中国课堂改革和中国教育变革。在中国出版后，入选《中国教育报》“教师喜爱的100本书”、中国教育新闻网“影响教师的100本书”，以及浙江省、重庆市教师节推荐用书。
在《可见的学习与思维教学》出版之后，许多教师与作者联系，问成长型思维教学的重点是什么，即最为必要的工作有哪些？作者经过大量的倾听、观察、调研和思考，确定了成长型思维教学的四个重要组成部分，也是任何学习环境都应当具备的基本要素，本书提供了成长型思维教学的54个教学资源，涵盖教学策略、教学活动、课堂游戏、教学评估、教室海报资源等，可供教师直接参考，拿来即用，且互动性强。
改变学生思维从而让学生获得成功，本书包括每一所学校、每一个教师为实现上述目标所需的资源，将帮助教师运用成长型思维模式进行教学，帮助学生改变对自身能力与潜能的认识，养成成长型思维，成为有韧性、成功的学习者，帮助学校建立成长型思维校园文化。
\\\"
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价