应用型本科规划教材：中国传统文化概论

图书标准信息

• 作者 张卫中 著
• 出版社 浙江大学出版社
• 出版时间 2008-09
• 版次 1
• ISBN 9787308061827
• 定价 29.00元
• 装帧 平装
• 开本 16开
• 纸张 胶版纸
• 页数 255页
• 正文语种 简体中文

【内容简介】

《中国传统文化概论》讲了随着越来越多的高校开设“中国传统文化”课程，关于“中国传统文化”的教材也越来越多。由于中国文化源远流长，内容博大精深，要在一本教材中将中国文化的方方面面予以系统、全面的论述几乎是不可能的。加之人们对“文化”的理解莫衷一是，因此就目前出版的“中国传统文化”教材看，内容差异很大。有些教材内容包括物质文化、精神文化、制度文化，有些教材只涉及精神文化与制度文化，还有些教材则只讲精神文化的内容。而北京科技大学冯秀珍女士的《中华传统文化纲要》则专讲“道文化”、“佛文化”、“儒文化”、“易文化”四个专题。正是基于不同的理解，所以大家在选择传统文化内容时会有不同的取舍。

【目录】

绪论
第一章哲人智慧
第一节政治智慧
一、儒家的“仁政”政治观
二、法家的法治政治观
三、道家的“无为而治”政治观
四、墨家的“兼爱”政治观
第二节谋略智慧
一、纵横之慧
二、兵事之术
第三节人生智慧
一、人生智慧的谋略性特征
二、人生智慧的基本内涵
三、人生智慧的基本表现
四、人生智慧的诗性形态：人与自然合
第四节思维智慧
一、《易经》里“变”之思维
二、《老子》里的辩证思维
三、《鬼谷子》里的“灵动性”思维
四、阴阳家的“五行说”思维

第二章信仰力量
第一节生存的迷惘
一、什么是信仰
二、为什么会有宗教信仰
第二节精神世界的多元格局
一、原始宗教
二、道教
三、佛教
第三节神灵的启示
一、宗教对中国政治的影响
二、宗教对中国文化的影响
三、宗教对社会观念的影响

第三章制度价值
第一节宗法家族制度
一、宗法家族制度的起源
二、宗法家族制度的确立及其主要内容
三、宗法家族制度的主要影响
第二节中国古代选官制度
一、汉代的察举制度
二、魏晋的九品中正制度
三、隋唐科举制度的设立
四、宋元明清时期科举制度的强化
五、中国古代选官制度的主要特点及影响
第三节官吏制度的形成与沿革
一、官制的起源与周代的官制
二、秦汉官制
三、魏晋南北朝官制
四、隋唐五代官制
五、宋元官制
六、明清官制
七、中国古代官制的特点及影响
第四节中国古代教育制度
一、官学制度
二、私学制度
三、书院制度
四、中国古代教育制度的主要特点及影响

第四章科学精神
第一节中国古代的主要科技成就
一、天文历法
二、医学成就
三、数学成就
四、四大发明
五、手工技艺
六、农林生产
七、建筑工程
第二节中国古代科技的特点及其影响
一、天人合一的思维基础
二、以经验直观为基本研究方法
三、以实用为目的
四、没有严格的科学分类

第五章艺术魅力
第一节圆融贯通
一、书画同源
二、曲艺杂化
三、建筑综合
第二节气韵生动
一、绘画：写意传神
二、书法：刚柔相济
三、音乐：和静清远
第三节虚实相生
一、绘画：计白当黑
二、戏剧：含虚蓄实
三、建筑：计虚当实
第四节中和之美
一、音乐：和合之美
二、书法：和谐之美
三、哲学：中庸之道
四、建筑：中正之美
五、姓名：天赋之美

第六章生活情趣
第一节饮食享受
一、八大菜系
二、中国传统饮食文化的内涵
三、茶酒人生
第二节霓裳羽衣
一、历代服饰的演变传承
二、传统服饰图案
第三节民俗雅趣
一、传统节日
二、婚姻礼仪
第四节传统游艺
一、骑马射箭
二、游泳滑雪
三、武术摔跤
四、跑步足球
五、民俗活动

第七章耕读传家
第一节读书之体与用
一、“万般皆下品，唯有读书高”——读书之用
第八章人格养成
第九章文化交流
主要参考书目