北京舞蹈学院“十五”规划教材:中国民族民间舞教学组合编排法
￥ 9.86 2.3折 ￥ 43.5 九五品
仅1件
作者周萍,英奕华 编
出版社高等教育出版社
ISBN9787040159134
出版时间2004-09
版次1
装帧平装
开本16开
纸张胶版纸
页数348页
字数99999千字
定价43.5元
上书时间2024-05-19
商品详情
- 品相描述：九五品
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基本信息
书名:北京舞蹈学院“十五”规划教材:中国民族民间舞教学组合编排法
定价：43.50元
作者:周萍,英奕华 编
出版社：高等教育出版社
出版日期：2004-09-01
ISBN：9787040159134
字数：390000
页码：348
版次：1
装帧：平装
开本：16开
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内容提要
《北京舞蹈学院“十五”规划教材：中国民族民间舞教学组合编排法》针对中国民族民间舞教学组合的编排法问题，在汲取前人经验并结合自身教学实践的基础上，从中国民族民间舞自身运动规律和美学特质的视角，归纳提炼出了单一类、复合类、综合类、竞赛类四个教学阶段的组合编排原则和具体编排方法，并从编排方法的使用及对编排原则的体现上对所列举的组合范例进行了详尽分析。教材每章后附有思考题和作业，便于学习者及时地学以致用。 本教材作为北京舞蹈学院“中国民族民间舞创编组合”课程的主教材，主要面向从事中国民族民间舞职业教育的广大师生，同时，对中国民族民问舞的普及教育也有很强的实用性。
目录
关于舞蹈组合范例来源的说明安徽花鼓灯、东北秧歌锣鼓经的说明综述章 单一类训练组合编排法节 单一类训练组合的编排原则一、风格“点”的把握强调准确性和针对性二、内容山面注重选材的单纯三、形式方面注重编排的简洁第二节 单一类训练组台的编排冉法一、重复（一）同一动律不同舞姿（二）同一动律/动作不同空间（方向、方位）（三）同一动律/动作（四）曲作减述二、动作对称第三节 组台范例与分析一、重复（一）同一曲律不同舞姿1.东北映歌《上下动律组合》2.山东海阳秧歌《提沉组台》3.藏族《屈伸训练组合》4.维吾尔族《摇身点颤动律组台》5.朝鲜族《屈伸组合》（二）同一动律/动作不同空间（方向、方位）1.东北秧歌《里外绕花训练组合》2.安徽花鼓灯《舀扇训练组台》3.安徽花鼓灯《贴挽扇训练组合》4.云南花《正崴合扇组合》5.山东鼓子秧歌《下晃拧组合》6.蒙古族《上下柔臂组合》7.藏族《退踏步组合》（三）同一动律/动作不同节 拍1.云南花灯《跳颠崴组合》2.安徽花鼓灯《侧翻扇训练组合》3.蒙古族《胸背组合》4.朝鲜族《原地屈伸组合》（四）动作减速1.云南花灯《小崴动律组合》2.山东海阳秧歌《直波浪提拧组合》3.蒙古族《硬肩组合》4.蒙古族《划圆、横摆扭组合》二、动作对称1.东北秧歌《蝴蝶花训练组合》2.云南花灯《跳吸步组合》3.安徽花鼓灯《拧倾训练组合》4.山东胶州秧歌《正丁字拧组合》5.藏族《嘀嗒步训练组合》6.蒙古族《弹拨手训练组合》7.蒙古族《体态训练组合》8.朝鲜族《手臂训练组合》思考题作业第二章 复合类训练组合编排法节 复合类训练组合的编排原则一、风格“线”的把握强调稳定性与协调性二、内容方面注重选材的合理搭配三、形式方面注重编排的多样性第二节 复合类训练组合的编排方法一、分解与整合……第三章 综合类组合编排法第四章 竞赛类组合编排法跋参考书目后记
作者介绍
序言
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