• 浙江近代设计教育(1840-1949)
21年品牌 40万+商家 超1.5亿件商品

浙江近代设计教育(1840-1949)

14.9 4.1折 36 八五品

仅1件

河北衡水
认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者袁宣萍 著

出版社中国社会科学出版社

出版时间2011-03

印刷时间2011-03

装帧平装

货号411b

上书时间2024-06-19

荣昇书苑

已实名 进店 收藏店铺

   商品详情   

品相描述:八五品
图书标准信息
  • 作者 袁宣萍 著
  • 出版社 中国社会科学出版社
  • 出版时间 2011-03
  • ISBN 9787500495703
  • 定价 36.00元
  • 装帧 平装
  • 开本 16开
  • 页数 247页
  • 正文语种 简体中文
【内容简介】
      《浙江近代设计教育(1840-1949)》为“浙江文化研究工程”研究项目成果,着重阐述了浙江对近现代中国设计教育的贡献和地位。系统地梳理了鸦片战争以来,随着洋务运动的兴起,浙江设计教育的萌芽及其发展,讨论了先后出现的浙江省立甲种工业学校的染织教育、浙江省立师范学校的图画手工教育、国立杭州艺术专科学校的图案教育、私立之江大学的建筑教育以及浙江女子教育中与设计教育相关的教学实践,并讨论了浙江学人在设计理论上的贡献,力图展现出前辈们奋斗的略微清晰一些的画卷,以激励今天投身干这一事业中的人们,并供感兴趣的研究者参考。
【作者简介】
    袁宣萍,1963年5月出生,祖籍浙江诸暨。在浙江丝绸工学院获丝绸工程专业学士与丝绸史方向硕士学位,在苏州大学获艺术设计学博士学位。现任浙江工业大学艺术学院教授、硕士生导师,从事艺术设计史论的教学与研究工作。已出版《浙江丝绸文化史》、《中国丝绸文化史》、《十七至十八世纪欧洲的中国风设计》等学术专著若干部,在专业期刊上发丧论文多篇,并多次参加国内外学术会议和讲学活动。
【目录】
第一章 浙江设计教育的起步
第一节 从洋务教育到清末新政
第二节 办学前贤——林启与孙诒让
第三节 晚清新学中的工艺思想
第四节 清末浙江日本留学潮
第五节 民初浙江设计教育的背景

第二章 欧美与日本的近代设计教育
第一节 19世纪欧美的设计学校
第二节 中小学中的图画手工课程
第三节 日本近代设计教育的发展
第四节 设计教育模式的差别与争论

第三章 浙江省立甲种工业学校的设计教育
第一节 清末实业教育与浙江地方经济
第二节 浙江甲种工业学校的创办与发展
第三节 浙江甲种工业学校的染织教育
第四节 浙江甲种工业学校设计教育的特色

第四章 浙江省立第一师范学校的设计教育
第一节 近代师范学校中的图画手工课程
第二节 浙江第一师范学校的创办与发展
第三节 浙江第一师范学校的图画手工课程
第四节 浙江第一师范学校设计教育的特色

第五章 国立杭州艺术专科学校的设计教育
第一节 近代中国美术学校的图案教育
第二节 杭州艺术专科学校的创办与发展
第三节 杭州艺术专科学校的图案教育
第四节 杭州艺术专科学校设计教育的特色

第六章 私立之江大学的设计教育
第一节 之江大学的创办与发展
第二节 之江大学的建筑教育
第三节 之江大学设计教育的特色
第四节 之江大学在浙江设计教育中的地位

第七章 浙江近代女子学校中的设计教育
第一节 中国近代女子教育的兴起
第二节 浙江教会学校中的女子工艺教育
第三节 浙江女子职业学校中的工艺教育
第四节 浙江女子师范学校的图画手工课程

第八章 浙江学人在设计理论上的贡献
第一节 蔡元培的美育思想与设计
第二节 陈之佛的设计理论与实践
第三节 丰子恺在设计理论上的贡献
第四节 雷圭元的设计教学与理论构建
附录一:浙江近代设计教育人物索引
附录二:浙江近现代设计教育大事对照
附录三:图片目录
参考文献
后记
点击展开 点击收起

   相关推荐   

—  没有更多了  —

以下为对购买帮助不大的评价

此功能需要访问孔网APP才能使用
暂时不用
打开孔网APP