科学侦探事件簿：超能力少年

一个号称具有超能力的少年在影音网站表现出超凡的特异功能，引起人们广泛关注。另一方面，运用科学原理进行推理，屡破奇案的科学侦探谜野真实，声望也越来越高。真实受邀参与电视节目的录制，和超能力少年正面对决，没想到过程中竟暗藏着阴谋与挑衅。真实因无法破解对方的超能力而败下阵来。科学无法破解的谜团真的存在吗？少年的超能力究竟是真是假？

一个号称具有超能力的少年在影音网站表现出超凡的特异功能，引起人们广泛关注。另一方面，运用科学原理进行推理，屡破奇案的科学侦探谜野真实，声望也越来越高。真实受邀参与电视节目的录制，和超能力少年正面对决，没想到过程中竟暗藏着阴谋与挑衅。真实因无法破解对方的超能力而败下阵来。科学无法破解的谜团真的存在吗？少年的超能力究竟是真是假？

编剧、作家。担任编剧的作品有动画《海螺小姐》、《与凯蒂猫一起玩！一起学！》等；小说作品有“恐怖收藏家”系列《谜新闻未来时代》等。

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一个号称具有超能力的少年在影音网站表现出超凡的特异功能，引起人们广泛关注。另一方面，运用科学原理进行推理，屡破奇案的科学侦探谜野真实，声望也越来越高。真实受邀参与电视节目的录制，和超能力少年正面对决，没想到过程中竟暗藏着阴谋与挑衅。真实因无法破解对方的超能力而败下阵来。科学无法破解的谜团真的存在吗？少年的超能力究竟是真是假？

编剧、作家。担任编剧的作品有动画《海螺小姐》、《与凯蒂猫一起玩！一起学！》等；小说作品有“恐怖收藏家”系列《谜新闻未来时代》等。

星期一早上，谜野真实走进六年级二班的教室。
“健太，早……”
真实和宫下健太打招呼时，却看到他做出令人费解的举动。
健太手里拿着汤匙，不晓得为什么嘴里念念有词：“每个人都拥有无限潜力……极限是谁决定的？来吧！解放无限力量……”
真实看向四周，发现其他同学也和健太一样，拿着汤匙自言自语。
“健太，你在做什么？”
“早安！真实，你来啦！你问我在做什么？当然是在想办法弄弯汤匙啊！”健太眼神坚定地说。
“弄弯汤匙？”
“对！”
健太紧盯汤匙，嘴里念着：“解放无限力量！”
健太移动大拇指，上下摩擦汤匙柄。
“解放无限力量！”
其他同学说出一样的话，同时摩擦汤匙柄。
这时，年级主任滨田老师—学生口中的滨老—走进教室。
“你们在做什么？”
滨老伸手抽走健太手里的汤匙。
“啊！老师，请把汤匙还给我！”
“汤匙是用来吃东西的，不是用来弄弯的。好了！你们别闹了。”
滨老一边说，一边没收大伙手里的汤匙。
“可恶！明明再一下下就可以弄弯汤匙了……”
“健太，你为什么突然想做这种事？”
“咦？没有突然啊！真实，难道你不知道‘超能力频道’？”
根据健太所说，近视频网站上出现了一名中学生的视频，引起许多话题。
那个中学生名叫“蝶野力”，他自称是“超能力少年——力”，在视频中展示了各种超能力，弄弯汤匙就是其中一项。
蝶野力说：“每个人都拥有无限潜能，只要解放无限力量，就能够弄弯汤匙。”
看来健太和同学们是受到超能力少年影响，才会一股劲地忙着弄弯汤匙。
“解放无限力量吗？”真实手抵唇边思索着。
“我好想成为超能力少年的‘朋友’……”
“朋友？”
“对啊！超能力少年开设了‘在线沙龙’ ，时常举办‘粉丝’见面会。”
蝶野力称“在线沙龙”的会员们为“朋友”，每周都会举办限定会员参加的活动。