文学名家作品精选 彩色版（全10册）多篇入选教材 冰心+叶圣陶+汪曾琪+鲁迅+朱自清+萧红+老舍+赵丽宏+宗璞 经典作品汇集

季羡林（1911—2009），出生于山东省清平县（现已并入临清市）官庄村。他幼时家境异常艰苦，六岁便离家到济南投奔叔父，自学成才、没有子嗣的叔父对他要求十分严格，这对他以后的人生产生了深远影响。正是从这时起，季羡林走上了漫长而坎坷的求学之路，从私塾到小学、中学、大学，再到出国留学，他用自己的人生经历与成就告诉我们何为学无止境。

季羡林的学术造诣很深，他学识广博，对语言学、文学、美学、历史学、哲学、艺术、宗教、科学等领域均有所涉猎，他还为促进中外文化交流做出了积极贡献。他以严谨的精神、勤勉的态度为中国乃至世界留下了丰厚翔实的学术遗产，在学术界享有很高的声誉。

除了学术研究，还有一件事也是季羡林一生坚持不辍的，那就是散文创作。季羡林是散文大家，他的散文创作跨越数十年，题材广泛，寓意深远。大到时代变化，小到日常生活琐事，他都能用朴实真挚的语言展现给读者。我们既能从中看到一位中国知识分子在社会变迁中的心路历程，也能在看似平凡的生活画卷中感受到点滴的温暖与美好。

本书精选了季羡林先生不同时期的散文作品，按照内容大致分为四个部分。“昔人旧事”主要讲述了作者对一些故人旧事的回忆，充满温情与感动；“花木寄情”中作者细致观察并描绘了自然界中充满生命力的花草树木，并借以寄托各种情怀；“旅行杂记”主要写作者在游山览水过程中的所见所感，是游记散文的代表，字里行间饱含对祖国大好河山的热爱；“浮生有情”侧重写作者在日常生活中的观察与体悟，抒发了对生命的热爱。这样分类主要是为了方便读者阅读，每部分的散文都有各自的特点与侧重点，但各部分也有相通之处，没有明确的分界。

季羡林曾说：“散文的精髓在于‘真情’二字。”季老的散文正是处处充满着“真情”，因为真，所以动人。他的文字质朴坦诚，又蕴含着幽默的智慧。阅读本书，我们可以学会如何观察生活，如何从细微处表现真情，如何用平实又通达的语言探讨事理，更重要的是，我们可以感受到季老崇高的人格精神。

所谓文如其人，季羡林先生堪称中国现代知识分子的榜样。《感动中国》2006年度颁奖词对季羡林先生的人生进行了高度评价：“智者永，仁者寿，长者随心所欲。曾经的红衣少年，如今的白发先生，留德十年寒窗苦，牛棚杂忆密辛多。心有良知璞玉，笔下道德文章。一介布衣，言有物，行有格，贫贱不移，宠辱不惊。”正是源于这样的生活经历与人生境界，他才能写下这般真挚动人的文字。

阅读使人明智，让我们打开这本书，走近季羡林，跟随这位世纪老人的脚步，感受生活、体察命运、思考人生，在质朴醇厚的文字中净化心灵，完善人格。

季羡林的散文，质朴而不失典雅，率真而不乏睿智。品读季羡林的作品，对于提高学生的语文水平大有益处。本书精选季羡林先生的经典作品，分为五个章节：昔人旧事、花木寄情、旅行杂记、浮生有情、人生漫谈。

此外，我们精心设计了【前言】【夹批】【赏析】【读•思•悟】【我的读后感】等插件。【夹批】选择文章中精彩的语句进行分析，体会不同写作手法的妙用，让其成为自己的写作范本；【赏析】【读•思•悟】从赏析文章写作手法、讨论文章主旨内容等方面对学生阅读进行辅助，旨在引导学生领悟作品的内涵，在阅读中学会思考和总结，提高学生的阅读能力。多样的插件让学生从文学大师的文章中学会表达、学会阅读、学会写作，从而提高自己的语文成绩。

季羡林(1911-2009)，中国山东省聊城市临清人，字希逋，又字齐奘。国际著名东方学大师、语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家。早年留学国外，通英、德、梵、巴利文，能阅俄、法文，尤精于吐火罗文(当代世界上分布区域广的语系印欧语系中的一种独立语言)，是世界上仅有的精于此语言的几位学者之一。季羡林的学术造诣很深，他学识广博，在语言学、文学、美学、历史学、哲学、艺术、宗教、科学等领域均有所涉猎，他还为促进中外文化交流做出了积极贡献。他以严谨的精神、勤勉的态度为中国乃至世界留下了丰厚翔实的学术遗产，在学术界享有很高的声誉。

章 昔人旧事

一双长满老茧的手 002

我的家 010

两个乞丐 017

我和济南

   ——怀鞠思敏先生 023

园花寂寞红 027

两行写在泥土地上的字 032

一朵红色石竹花 037

表的喜剧 042

第二章 花木寄情

神奇的丝瓜 050

石榴花 056

枸杞树 062

清塘荷韵 068

海棠花 074

洛阳牡丹 080

第三章 旅行杂记

火车上观日出 086

上海菜市场 091

富春江上 095

火焰山下 101

游石钟山记 107

登蓬莱阁 111

第四章 浮生有情

晨 趣 118

喜 雨 122

咪 咪 128

喜鹊窝 134

黄 昏 142

春满燕园 149

我的读后感   153

季羡林的散文，质朴而不失典雅，率真而不乏睿智。品读季羡林的作品，对于提高学生的语文水平大有益处。本书精选季羡林先生的经典作品，分为五个章节：昔人旧事、花木寄情、旅行杂记、浮生有情、人生漫谈。

此外，我们精心设计了【前言】【夹批】【赏析】【读•思•悟】【我的读后感】等插件。【夹批】选择文章中精彩的语句进行分析，体会不同写作手法的妙用，让其成为自己的写作范本；【赏析】【读•思•悟】从赏析文章写作手法、讨论文章主旨内容等方面对学生阅读进行辅助，旨在引导学生领悟作品的内涵，在阅读中学会思考和总结，提高学生的阅读能力。多样的插件让学生从文学大师的文章中学会表达、学会阅读、学会写作，从而提高自己的语文成绩。

季羡林(1911-2009)，中国山东省聊城市临清人，字希逋，又字齐奘。国际著名东方学大师、语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家。早年留学国外，通英、德、梵、巴利文，能阅俄、法文，尤精于吐火罗文(当代世界上分布区域广的语系印欧语系中的一种独立语言)，是世界上仅有的精于此语言的几位学者之一。季羡林的学术造诣很深，他学识广博，在语言学、文学、美学、历史学、哲学、艺术、宗教、科学等领域均有所涉猎，他还为促进中外文化交流做出了积极贡献。他以严谨的精神、勤勉的态度为中国乃至世界留下了丰厚翔实的学术遗产，在学术界享有很高的声誉。