船海类高校一流本科教育的探索与实践——以江苏科技大学为例

本书以江苏科技大学为例，重点围绕专业建设、课程建设、教育教学改革、创新创业教育、人才培养、师资建设、社会服务、文化建设、管理改革、党建思政十大方面，分别从综述、探索实践、典型案例三个维度出发介绍船海类高校一流本科教育规律和办学实践经验，力求对我国行业特色型高校创新发展提供有益启示。
本书是首次对船海类行业特色型高校一流本科教育研究成果进行总结，丰富和发展了高等教育学研究领域中行业特色型高校本科教育的相关理论，对船海类高校以及其他行业特色型高校创建一流本科教育、实现可持续与跨越式发展具有实践指导意义。

本书以江苏科技大学为例，重点围绕专业建设、课程建设、教育教学改革、创新创业教育、人才培养、师资建设、社会服务、文化建设、管理改革、党建思政十大方面，分别从综述、探索实践、典型案例三个维度出发介绍船海类高校一流本科教育规律和办学实践经验，力求对我国行业特色型高校创新发展提供有益启示。
本书是首次对船海类行业特色型高校一流本科教育研究成果进行总结，丰富和发展了高等教育学研究领域中行业特色型高校本科教育的相关理论，对船海类高校以及其他行业特色型高校创建一流本科教育、实现可持续与跨越式发展具有实践指导意义。

本书以江苏科技大学为例，重点围绕专业建设、课程建设、教育教学改革、创新创业教育、人才培养、师资建设、社会服务、文化建设、管理改革、党建思政十大方面，分别从综述、探索实践、典型案例三个维度出发介绍船海类高校一流本科教育规律和办学实践经验，力求对我国行业特色型高校创新发展提供有益启示。
本书是首次对船海类行业特色型高校一流本科教育研究成果进行总结，丰富和发展了高等教育学研究领域中行业特色型高校本科教育的相关理论，对船海类高校以及其他行业特色型高校创建一流本科教育、实现可持续与跨越式发展具有实践指导意义。