双语者心理词汇的语义表征和词汇连接模式研究
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作者黎明
出版社上海三联书店
ISBN9787542667748
出版时间2020-12
装帧平装
开本16开
定价128元
货号29150239
上书时间2025-01-09
商品详情
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导语摘要
本节将首先概述双语词汇表征研究所采用的主要研究范式及各范式的主要研究，然后介绍学界围绕双语者心理词汇的语义表征和词汇连接模式所构建的主要理论模型，归纳影响双语词汇表征的主要因素，并在综述前人研究的基础上总结归纳其不足，*后阐述双语者心理词汇的语义表征和词汇连接模式研究的发展趋势。
作者简介黎明，西南交通大学外国语学院任英语讲师、副教授；外国语言学及应用语言学硕士研究生导师。主要研究方向：心理语言学、语言哲学。近些年学术论文数篇，专著和合著多本，科研成果显著。
目录
章绪论
1.1选题背景
1.2研究对象及问题
1.3研究价值
1.4研究方法
1.5研究条件
1.6本书结构
第二章文献综述
2.1相关术语定义
2.1.1双语者
2.1.2三语者
2.1.3心理词汇
2.1.4表征
2.2双语者心理词汇的语义表征和词汇连接模式的研究现状
2.2.1主要研究范式及各范式的主要研究
2.2.2双语者心理词汇的语义表征和词汇连接的主要理论模型
2.3双语词汇表征差异的影响因素
2.4现有研究的不足
2.4.1研究结论尚不一致
2.4.2实验方法及实验设计具有一定的局限性
2.4.3静态研究多，动态发展研究亟待深入
2.4.4国内研究数量较多，但实验方法和实验设计有待改进
2.4.5藏-汉双语者和藏-汉-英三语者心理词汇的语义表征和词汇连接模式的研究现状及不足
2.5本章小结
第三章研究方案及设计
3.1研究问题及方案
3.1.1采用长时重复启动范式考察词汇表征模式的依据
3.1.2采用短时快速启动范式考察语义表征和词汇连接模式的依据
3.2实验设计思路
第四章藏-汉双语者心理词汇的语义表征模式研究
4.1双语行为实验1
4.1.1实验目的
4.1.2实验方法
4.1.3实验结果与分析
4.1.4讨论
4.1.5实验结果的重新组合分析
4.2双语ERP实验1
4.2.1实验目的
4.2.2实验方法
4.2.3实验结果与分析
4.2.4讨论
4.3双语ERP实验2
4.3.1实验目的
4.3.2实验方法
……
第五章藏-汉双语者心理词汇的词汇表征模式研究（双语ERP实验4）
第六章藏-汉双语者心理词汇的连接模式研究
第七章藏-汉-英三语者心理词汇的语义表征模式研究
第八章藏-汉-英三语者心理词汇的连接模式研究
第九章综合讨论
第十章结论与展望
参考文献
附件
致谢
内容摘要本节将首先概述双语词汇表征研究所采用的主要研究范式及各范式的主要研究，然后介绍学界围绕双语者心理词汇的语义表征和词汇连接模式所构建的主要理论模型，归纳影响双语词汇表征的主要因素，并在综述前人研究的基础上总结归纳其不足，*后阐述双语者心理词汇的语义表征和词汇连接模式研究的发展趋势。
主编推荐黎明，西南交通大学外国语学院任英语讲师、副教授；外国语言学及应用语言学硕士研究生导师。主要研究方向：心理语言学、语言哲学。近些年学术论文数篇，专著和合著多本，科研成果显著。
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