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手绘POP

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作者王晓青、徐璟

出版社清华大学出版社

ISBN9787302429012

出版时间2017-03

装帧平装

开本16开

定价29元

货号24216275

上书时间2024-12-28

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品相描述:全新
商品描述
前言
前言

手绘POP是近年来风行于全国的一种广告形式,它制作简单快捷、个性鲜明、丰富多彩、亲和力高、成本低,是门店促销活动常用的广告方式,也能起到美化店铺环境以及和顾客互动交流的作用。同时它作为视觉传达和商业推广的重要艺术形式之一,也越来越受到商家及设计教育界的重视。本书依据*颁布的《中等职业学校美术设计与制作专业教学标准》编写而成。通过众多实例与实战技巧向读者展现了手绘POP的基本知识,内容翔实,图文并茂,讲解通俗易懂。同时兼顾理论知识与实战操作,可以作为中等职业学校美术设计与制作专业的教材,也为那些渴望学习,却苦于缺少教材的青年朋友、商界人士自学手绘POP找到一位好老师、好帮手、好参谋。本书非常适合手绘POP初学者使用。本书的特点就是将知识整合,把内容提炼到“精”。让无基础的学生可以在短的时间内掌握手绘POP的基本知识和基本技法;同时本着循序渐进的教学原则和规律,一切从实际出发,精讲精练,真正体现教学内容实用、教学方法实在、技法训练实战、目标培养实效等几大特点。本书共4章,建议学时为72学时。教师可以根据教学大纲和教学实际,灵活调整和补充。各章的主要内容及教学课时安排如下。章节课 程 内 容课时分配第1章手绘POP基础知识2第2章手绘POP视觉要素20第3章手绘POP色彩应用20第4章手绘POP绘制技法30课 时 总 计72手 绘 POP前言本书由王晓青主编,徐璟担任副主编。史文萱、宋真等老师给予了建议性的支持和帮助。在编写过程中,参考、引用和借鉴了一些读物、网站、公众号等资料,在此谨向有关作者、出版者致以诚挚的感谢。由于时间仓促、水平有限,书中难免有疏漏和不足之处,敬请在使用过程中批评指正,以便修订时予以更正。
编者2017年1月



导语摘要
本书依据*颁布的《中等职业学校美术设计与制作专业教学标准》编写而成,全书共4章。通过典型范例的实作过程及展示,详细介绍了手绘POP的基本知识。以学习和实践的逻辑顺序,结合一定的理论知识与优秀案例,循序渐进地教授手绘POP的专业知识。书中提供了大量丰富多样的案例,并附有图例加以说明,使读者能够看图自学,非常实用。本书可作为中职美术设计与制作等艺术设计类专业的教学用书,也可作为手绘爱好者的自学用书。

目录

第1章手绘POP基础知识1


1.1手绘POP的概念1


1.2手绘POP的分类2


1.3手绘POP的特点7


1.4手绘POP的工具 7


本章小结12


作业练习12


 


第2章手绘POP视觉要素13


2.1手绘POP的插图13


2.2手绘POP的构图19


2.3手绘POP的版式设计22


本章小结30


作业练习30


 


第3章手绘POP色彩应用31


3.1色彩的基础知识31


3.2色彩在手绘POP中的应用37


本章小结45


作业练习45


 


第4章手绘POP绘制技法46


4.1手绘POP的表现手法46


4.2手绘POP的书写规则53


4.3手绘POP数字的书写57


4.4手绘POP文字的书写59


4.5手绘POP字体的装饰手法及应用技巧71


4.6手绘POP范例80


本章小结92


作业练习93


 


参考文献94



内容摘要
本书依据*颁布的《中等职业学校美术设计与制作专业教学标准》编写而成,全书共4章。通过典型范例的实作过程及展示,详细介绍了手绘POP的基本知识。以学习和实践的逻辑顺序,结合一定的理论知识与优秀案例,循序渐进地教授手绘POP的专业知识。
书中提供了大量丰富多样的案例,并附有图例加以说明,使读者能够看图自学,非常实用。本书可作为中职美术设计与制作等艺术设计类专业的教学用书,也可作为手绘爱好者的自学用书。

主编推荐
通过众多实例与实战技巧向读者展现手绘POP的基本知识,兼顾理论知识与实战操作,可作为中等职业学校美术设计与制作等专业的教材,也为那些渴望学习,却苦于缺少教材的青年朋友、商界人士自学手绘POP找到一位好老师、好帮手、好参谋。本书非常适合手绘POP初学者使用。本书*的特点就是将知识整合,把内容提炼到“*精”。让无基础的学生可以在*短的时间内掌握手绘POP的基本知识和基本技法;同时本着循序渐进的教学原则和规律,一切从实际出发,精讲精练,真正体现教学内容实用、教学方法实在、技法训练实战、目标培养实效等几大特点。相关图书推荐:《素描》《CorlDRAW X6企业项目案例实战》《手绘POP》《包装设计》《平面及多媒体设计》。

精彩内容
第 3 章手绘POP色彩应用
 色彩的基础知识 色彩在手绘POP中的应用
色彩是手绘POP设计非常重要的视觉要素之一,由于它的复杂性,在此专辟一章讲解。我们将从色彩的基本理论入手,结合实际的手绘POP案例,寻求色彩在POP设计中的实际运用方法。色彩可分为无彩色和有彩色两大类。前者如黑、白、灰,后者如红、黄、蓝等七彩。有彩色就是具备光谱上的某种或某些色相,统称为彩调。与此相反,无彩色就没有彩调。3.1色彩的基础知识〖*4/5〗1. 认识色彩: 色彩三要素——色相、纯度、明度色相: 每种色彩和人一样有自己的相貌,色彩的相貌称为色相。如红、黄、绿、蓝等各有自己的色彩面目,如图31所示。纯度: 指色彩纯净、饱和的程度。原色纯度,间色次之,复色纯度。以红色为例,纯色中的红色,其色调强,也是彩度的颜色,蓝色和绿色的纯度相对比较低,如图32所示。手 绘 POP第3章手绘POP色彩应用图31色相环图32纯度明度: 指色彩显示的明暗、深浅程度,又称为光度、深浅度。每一种色彩会因为光线反射强弱而呈现深浅的差别,无色彩中,明度的为白色,的为黑色,在白与黑中,还有深浅不同的灰;有色彩中,黄色明度,紫色,如图33所示。图33明度一般的文字书写采用明度比较高的颜色,而中线则采用明度的黑色。可以看出,中线装饰其实就是运用了明暗对比的手法,突出了文字,如图34所示。图34中线装饰的明暗对比手法另外还有主体字和外轮廓的明暗对比手法,例如,蓝色字和黄色外轮廓的对比,如图35所示。图35蓝色字和黄色外轮廓的对比2. 原色及间色原色: 色彩中不能再分解的基本色称为原色,原色可以合成其他的颜色,而其他颜色却不能还原出原色。通常说的三原色,即红、黄、蓝。三原色可以混合出所有的颜色。间色: 由两种原色调配而成的颜色,又叫二次色。它是由三原色调配出来的颜色。红与黄调配出橙色;黄与蓝调配出绿色;红与蓝调配出紫色。橙、绿、紫三种颜色又叫三间色。复色: 用任何两个间色或三个原色混合而产生出来的颜色叫复色。3. 色彩的冷暖颜色可以传递冷暖感觉。12色中大红色、粉红色、橙色、土黄色、黄色都属于暖色调,暖色调传递温暖、喜庆的感觉,特别是大红色。色彩心理学告诉我们: 大面积使用大红色可以使观看者肾上腺素分泌增多、心率加快、血压增高、血流加快、有发热感、情绪激动等,所以写价格时大部分是用大红色。书写喜庆的题材、补血、补益类产品多用暖色调,但是书写测量血压的文字则不可以用大红色,如图36所示。图36色彩的冷暖(大红色和浅蓝色书写“测量血压”的对比)蓝色、天蓝色、绿色、浅绿色等属于冷色调,冷色调传递一种冷静的氛围,其中绿色传递的是健康的气息或春天的感觉。大面积蓝色可以使观看者心率减慢、情绪平稳、感觉温度降低,因此书写价格时,千万不要用蓝色这类冷色调。而黑色是没有彩度的,因此不列入冷色调或者暖色调的范围。通过图36可以看出,不能用大红色写“测量血压”,否则很容易让顾客感到血压正在升高。4. 色彩对比及统一只要画面中出现两种以上的色彩就会产生色彩对比,运用不同的配色方法可以创造出风格各异的POP作品。原色在所有色彩中纯度,色相鲜明,原色对比会让画面显得明快、响亮,令人心情愉悦。可以用原色中的任一颜色绘制底色或采用带有原色的色卡纸,给人一种强烈的视觉冲击力。补色位于色环的两端,色相反差较为强烈,如红绿对比、黄紫对比、蓝橙对比等,色彩跳跃明快,令人赏心悦目。POP采用同色系的色彩搭配,类似色之间反差比较小,不会产生强烈的视觉冲击力,能够让人感觉色彩统一,有一种和谐温馨的美。5. 色彩联想面对大千世界中缤纷各异的色彩。我们总会产生不同的感受,这种感受是随着生活经验的积累和体验而产生的主观印象。色相、明度、纯度以及色彩的对比、冷暖、调和等变化都会给人带来不同的感觉,这种感觉被称为色彩感觉。成功的POP除了作者尽心尽力的诠释外,还必须通过色彩的结合搭配与消费者产生共鸣,而不同的色彩所表达出的特征又是完全不同的。因此在设计POP时应根据作品的内容、风格、目标顾客等因素综合考虑。选择合适的颜色进行对比和搭配才能使作品达到理想的宣传效果。1) 红色红色的色感温暖,性格刚烈而外向,是一种对人刺激性很强的色。红色容易引起人的注意,也容易使人兴奋激动、紧张、冲动,还是一种容易造成人视觉疲劳的色。(1) 在红色中加入少量的黄,会使其热力强盛,趋于躁动、不安。(2) 在红色中加入少量的蓝,会使其热性减弱,趋于文雅、柔和。(3) 在红色中加入少量的黑,会使其性格变得沉稳,趋于厚重、朴实。(4) 在红色中加入少量的白,会使其性格变得温柔,趋于含蓄、羞涩、娇嫩。2) 黄色黄色的色感冷漠、高傲、敏感,具有扩张和不安宁的视觉印象。黄色是各种色彩中为娇气的一种色。只要在纯黄色中混入少量的其他色,其色相感和色性格就会发生较大程度的变化。

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