• (教育部)尊重:用敬畏之心面对世界
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(教育部)尊重:用敬畏之心面对世界

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作者苏意茹

出版社长江少年儿童出版社有限公司

ISBN9787556007585

出版时间2014-10

装帧其他

开本32开

定价23元

货号9787556007585

上书时间2024-12-24

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
导语摘要
 苏意茹所著的《尊重(用敬畏之心面对世界)》以讲故事的方式对孩子进行启发式教育,旨在培养孩子尊重自己尊重他人的性格,故事非常优美,很容易吸引到孩子阅读。
随书附赠“面向未来”的精美明信片,孩子每看完一本书,可以在上面写下自己的感想,对未来自己说几句话。同时,其中的一份明信片也可以送给同学和朋友。

作者简介
苏意茹,1972年生,天蝎座,O型血,曾就读于台湾地区大学护理系,台湾地区大学艺术史研究所,从事过童书写作、杂志采访编辑和公关顾问等工作,目前专事写作。曾获台湾地区文学奖(报告文学类)。著有《不做好人*快乐》《做自己*潇洒》《寻找生命中的第二个生日》《回家》《我,一个人住》《乐观》《冒险》等书。

目录
CHAPTER 1  关于尊重的不朽故事
  孔子:尊重每个人是独一无二的
  尊重人“生而平等”的林肯
  尊重真理的苏格拉底
  尊重企业基本责任的松下幸之助
  尊重科学家精神的居里夫人
CHAPTER 2  尊重让自己学会真心以待
  尊重是无私爱情的鼓励
  尊重是把真心放在手中
  尊重有时候就是懂得顺其自然
  尊重是站在对方立场着想的体贴
  适度保护的尊重
  尊重就从礼貌开始
  没有信任,何来尊重
  尊重就是互相欣赏
  尊重是真心相待
  尊重是不轻易评断
CHAPTER 3  人生最值得珍藏的价值
  如太阳般的负责
  如饱满稻穗般的谦逊
  如蜜蜂般的认真
  如乌龟般的踏实
  如明月之无瑕
  路遥知马力
  像海一样无私地奉献
  学习水牛的尽本分
  别因不劳而获付出更大的代价
  追求宇宙永恒的价值
CHAPTER 4  给自己一个值得尊重的生命与自我
  尊重生命无价
  突变是生命的希望——尊重差异
  尊重自己,世界才会开始尊敬你
  尊重生命的每一刻——活在当下
  尊重累积幸福的阶梯——饮水思源
  尊重是学习的开始——尊师重道
  三人行必有我师——生命的宝藏无所不在
  别做放羊的小孩——重视承诺
  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”——重视细节
CHAPTER 5  尊重让人生看到更广大的未来
  以幽默化解面前的不尊重
  自我解嘲——给自己尊重的台阶
  尊重人性,助人向善
  别躺在马的脚底下——拒绝不尊重
  越了解越尊重
  不了解也能尊重——入境随俗
  尊重的话请多给掌声
  向生命敬礼
  以谦逊彰显出自己的局限
  一花一天堂,平凡中见伟大
CHAPTER 6  为自己睁开看世界的另一双眼睛
  以偶像为目标,全速前进
  把忠告当养分,无往不利
  再回首已百年身
  尊重为自己睁开看世界的另一双眼睛
  柳暗花明又一村——尊重改变命运的结果
  尊重自己是迈向成功的第一装备
  尊重能鼓舞士气
  甜蜜地尊重家庭
  尊重黑暗面的启示,人生更丰富
CHAPTER 7  尊重的经典名句(中英文对照)

内容摘要
 10-15岁是形成品格、习惯和价值观的关键时期
,会影响甚至决定一个人一生的命运。“心灵种子系列”着重引导孩子养成良好的习惯、健康的思想情感
和正确的做事能力,让孩子通过阅读,成为一个优秀
的人。
苏意茹所著的《尊重(用敬畏之心面对世界)》为该系列之一。希望每个人能够时常提醒自己,唯有怀着尊重的心情,才能够在每次的挑战中获得新的检
验与成功,也只有以尊重的态度去面对人生,才能够
在不同的阶段中,用更新的心情和角度重新审阅自我,得到更多的生命智慧,迎接自我追求的成功!

精彩内容
 孔子:尊重每个人是独一无二的生活在春秋时代的孔子,不管在当时还是现代看来,都是极为长寿的人。而且不只是他的肉体长寿,他的精神也一直到现在都还生机勃勃。为什么呢?
首先,孔子是一个非常懂得尊重自己的人。
简单地说,在生活方面,起居饮食他都有一定的规律性,绝对善待自己的身体。就算生活再窘困,他也坚持五不食:食物的颜色不对不吃,煮坏了不吃,气味不正不吃,肉切不正不吃,鱼肉腐烂不吃。而且吃饭的时候一定不说话。所以他可以维持身体的健康。
在个人的修养上,孔子的神态一如他的心情,既不忧虑也不恐惧。
不过,孔子这种“既不忧虑也不恐惧”的心态,铡底是如何养成的呢?
有一天,孔子和他的学生们周游列国,来到了宋国。
可是,一到宋国,不但没有受到礼遇,大将军桓魋还派人把孔子休息的大树砍倒。这不是要出人命的事情吗?
孔子虽然一点也不以为意,可是在一旁他的学生
们,尤其是司马牛,心情非常低落。
原来,这位大将军正是他的亲哥哥。他为自己的哥哥做出这样鲁莽的事情感到非常生气,再则是他觉得所有同学的眼神好像都在责备他,令他觉得非常羞愧。
司马牛内心的矛盾,孔子都看在眼里。
当司马牛问孔子“什么是君子”时,孔子说:“君子就是不忧不惧。”“不要把别人对你的观感放在心上,你就是你,跟你哥哥的作为没有关系。你只要自问是不是行事光明正大就够了。一个人不需要像乞丐,乞求别人施舍给你好印象。”司马牛听到孔子这么说,不禁松了一口气,露出不忧不惧的微笑。
子路在一旁,听老师这样说,也问同样的问题:“什么是君子?”为什么同样的问题,孔子都已经回答过,学生们还会不停地问呢?
因为孔子尊重每个学生的个别差异,根据各人不同的状况,会给使当事人最受用的答案,子路也很想知道,如果是自己的话,怎么样才能成为一个君子。
孔子微笑着说:“君子就是要待人和颜悦色,亲切和蔼。”子路一想才发觉,原来他常常对不喜欢的人或事,总是摆出不好看的脸色,还会大发脾气,的确不太像是个君子应该有的样子。
尊重自己也尊重学生的孔子,当然也是一个非常遵守传统礼节的人,而且,他连一点细节也不会大意地忽略。
有一年,鲁国周公庙举行祭祀大典,凑巧祭师临时生病不能来,只好找孔子代替。
以孔子来代替,许多人都觉得不适当,因为以祭师来说,孔子未免太年轻了点。孔子并不把这些话放在心上,反而更加详细地请教所有祭祀的细节。
孔子的学生在一旁觉得非常不解,因为孔子早就对祭祀的过程非常熟悉,为什么还要从头到尾这么详细地问一遍呢?孔子说,为了要完美地进行祭祀的活动,这样仔细地询问其实正是一种尊重的行为与态
度。因为孔子有这么多值得学习的待人处世哲学,所
以直到今天,记载他曾说过的话的《论语》,仍旧是中国人最爱读的一本书。
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