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大学英语写作与口语产出式教学探究

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作者刘芳等

出版社华中科技出版社

ISBN9787568076722

出版时间2021-11

装帧平装

开本16开

定价58元

货号9787568076722

上书时间2024-12-24

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
作者简介

刘芳,女,华中科技语言学及应用语言学博士,专业方向为语言学,研究方向为二语习得;完成湖北省教育科学规划课题1项,在各类期刊上发表学术10余篇,出版专著1部,编著和参编著作或教材3部。



目录
第一章  大学英语写作机器自动反馈与同伴反馈——倾听学生的心声
  1  引言
  2  文献综述
  3  写作教学实践过程
  4  学生视角下的AWE反馈与同伴反馈
  5 教学启示
  6  结语
第二章  大学英语写作互动式支架型修正性反馈的应用研究
  1  引言
  2  相关研究综述
  3  研究设计
  4  结果
  5  讨论
  6  结语
第三章  大学英语写作教学中教师直接反馈与间接反馈效果的对比研究
  1  引言
  2  文献综述
  3  研究方法
  4 研究结果与讨论
  5  结论
第四章  培养低水平学习者英语写作自主性实验研究
  1  引言
  2  相关文献
  3  实验方法
  4  结果分析与讨论
  5  结论
第五章  关于写作课堂教学任务设计与评估的反思——过程与文体分析教学法对学生写作输入有效性的影响探究
  1  反思背景
  2  文献回顾
  3  课堂任务设计
  4  数据收集
  5  学生习作与反馈
  6  结论
第六章  语块理论视角下的大学英语写作教学研究
  1  引言
  2  语块理论
  3  语块教学观念和语块理论在大学英语写作教学过程中的应用
  4结论
第七章  大学英语校本期末口语考试与口语教学
  1  引言
  2  校本大学英语口语考试及其相关研究
  3  我校大学英语期末校本口语考试
  4  口语考试中出现的问题及原因
  5  发挥口试反拨作用,积极改进口语教学
  6  学生反馈
  7  对口语考试的建议
  8  结语
第八章  小组互动中的语言形式聚焦实践与反思
  1  引言
  2  文献综述
  3  教学实践及结果
  4  教学启示
  5  结语
第九章  公共演讲训练在大学英语教学中的探索实践研究
  1  引言
  2  文献综述
  3  公共演讲训练实践
  4  结果与讨论
  5  结语
第十章  论英语新闻播报在综合英语课程中的实践与探索
  1  英语新闻在大学英语教学中的重要意义
  2  英语新闻在大学英语教学中的运用
  3  大学英语教学中英语新闻播报的形式
  4  英语新闻播报在综合英语课程中的实践探索
  5  结语

内容摘要
    全书分为三个部分,共十章。第一部分由第一章至第三章组成,以写作教学中的写作反馈为研究对象,探讨学习者对不同的反馈方式的态度和看法,以及不同的反馈方式对学习者提升写作能力的效果。
    第二部分由第四章至第六章组成,以写作教学方法为研究主体,将不同的教学理论和方法融入写作教学中,以提高学习者的写作水平。
    第三部分由第七章至第十章组成,聚焦口语教学,针对学习者在口语表达中出现的问题和原因,进行了总结和反思,以期进一步改进口语教学。丰富多彩的英语口语教学活动能更大程度地提高学生的学习兴趣,学生通过口语实践活动的锻炼,能够不断提升语言交际能力。

主编推荐
本书对于广大大学英语教师具有较高的参考价值。首先,他们可以通过阅读此书,了解并掌握学术前沿的教学理念,从而紧跟专业领域内的教学新动态和新思潮;另外,本书提供的教学案例可供大学英语教师借鉴和参考,并在自己的课堂上尝试使用,从而不断改进自己的课堂教学,取得更佳的教学效果。

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