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作者马苏米著
出版社辽宁人民出版社
ISBN9787205109332
出版时间2024-03
装帧平装
开本其他
定价88元
货号15792110
上书时间2024-12-21
马苏米,女,1987年出生,博士,毕业于韩国启明大学,舞蹈教育专业。现为宁夏师范学院音乐舞蹈学院副教授,硕士研究生导师。
发表专业论文10余篇;编创舞蹈作品曾荣获国家“荷花杯”优秀编创奖;多次获得“优秀指导教师”称号。
前言
美育篇
第一章夯实・高校美育相关知识阐析
第一节高校美育简述
第二节高校美育的功能与原则
第三节高校美育的发展历程
第二章阐发・高校美育中的教学主体分析
第一节高校美育教学中教师主体的分析
第二节高校美育教学中大学生主体的分析
第三节高校美育教学中“教”与“学”的协同发展
第三章优化・高校美育课程设计探析
第一节高校美育课程的框架设计
第二节高校美育课程设计遵循的原则
第三节高校美育课程设计的全局把握
第四节高校美育课程设计的保障体系
第四章提升・高校美育课程发展策略
第一节高校美育课程教学内容的优化第二节高校美育教学模式的创新
第三节高校美育课程机制的完善第四节高校美育课程的可持续发展
舞蹈审美实践篇
第五章内化・舞蹈艺术中的审美要素分析
第一节舞蹈艺术中的动作美分析
第二节舞蹈艺术中的抒情美分析
第三节舞蹈艺术中的创作美分析
第四节舞蹈艺术中的综合美分析
第六章提质・舞蹈艺术美育的功能分析
第一节舞蹈艺术美育的基本功能
第二节舞蹈艺术美育的社会功能
第三节舞蹈艺术美育的文化功能
第七章赋能・舞蹈艺术美育中的融合实践
第一节舞蹈艺术的美感特征及教学中美育功能的发挥
第二节舞蹈艺术教学中多种美育形式的渗透
第三节舞蹈艺术美育的具体实施
参考文献
2022年高校在校大学生数量为1076万,在众多高校学生人群中,美育是较为薄弱的环节,美育作为新时代人才培养的重要途径,亟需加强。本书以高校美育课程与舞蹈审美实践为研究对象,阐述了高校美育的相关理论知识,并从多个角度对高校美育及舞蹈实践的构建进行了详细论述。主要包含高校美育发展历程探索、高校美育课程设置情况、高校美育课程发展策略、舞蹈艺术中审美要素的分析、舞蹈艺术在高校美育中的价值分析、舞蹈艺术与高校美育课程的融合实践等内容。
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