【全新】 如何培养孩子的学习力 张小雪 著,斯坦威 出品 北京联合出版有限公司 9787559630728
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作者张小雪 著,斯坦威 出品
出版社北京联合出版有限公司
ISBN9787559630728
出版时间2017-07
装帧平装
开本其他
定价45元
货号9544693
上书时间2024-12-20
商品详情
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作者简介
张小雪,知名育儿专家,执业临床心理学家,畅销书作者,从事心理学研究近十年。她在儿童教育和儿童心理研究方面拥有专业知识和长期经验,对现代幼儿心理与家庭教育中常见问题有较深了解。在儿童发展及教学方面,有独到的见解和看法。
目录
第一章?提升孩子学习力关键步骤1,培养时间管理能力
时间又不够用了:时间管理,现在还来得及
现在不想写作业:怎么做,让孩子更有成效地做事?
我就是喜欢拖:戒掉孩子的拖延症
5分钟我什么都干不了:不可浪费的碎片化时间
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第二章?提升孩子学习力关键步骤2,提升情绪管理能力
我生气了:协助孩子理智对待情绪
我不想考试:如何缓解孩子的考前焦虑
我就是学不会:如何消除孩子的自卑
我又没有考好:陪孩子一起走过低谷
为什么我总是做不好:给孩子的挫折教育课
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第三章?提升孩子学习力关键步骤3,集中孩子的注意力
我就是坐不住:和孩子一起培养耐心
我还想做别的:一心二用,注意力的杀手
我太累了:帮孩子养足精神,注意力才能提升
我没有睡好:良好睡眠与注意力密不可分
我可以玩一会吗:劳逸集合,注意力的催化剂
我想去踢球:比起休息,运动更能提升注意力
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第四章?提升孩子学习力关键步骤4,提高孩子的记忆力
为什么我记不住:无论多难的内容,都能轻松记忆
为什么我总是忘记:理解的影响力,比你想象中更重要
为什么我总是记混:帮助孩子学会分类,就能精准记忆
我想快速记忆:比较记忆法,提升孩子记忆能力
我不想死记硬背:挽救孩子的观察力,激发记忆潜力
为什么一定要复习:学过就忘,爸妈可以改善的问题
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第五章?提升孩子学习力关键步骤4,开拓孩子的多样化思维
为什么不能重新思考:逆向思维的魅力
为什么说我是异想天开:珍惜孩子的突发奇想,培养超前思维
我不想看书:陪孩子一起读书,提升孩子的学习热情
做实验很有趣:给予孩子动手的机会
为什么禁止我画画:你一定不知道,绘画反而能激发想象力
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第六章?如何让孩子学会学习
我只是马虎:学习的障碍
我不懂怎么做:为什么孩子不肯主动求问
学不到的上课时间:6中方法,让孩子掌控课堂
学习笔记怎么记:比起如何记,更要学会为什么记
为什么一定要预习:预习,让听课效率翻倍
为什么一定要总结:查缺补漏,孩子的成绩总会增长
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内容摘要
教孩子认清时间的本质――有限而珍贵
1.时间无法再生
时间是这个世界上很珍贵、很独特的存在,它和其他任何东西都不一样,不能被“制造”“积存”“交换”“流通”,它过去了就是过去了,永远没有再生的可能。而且,在流逝的这段时间里,所荒废的那些资源也随着时间的过去不可再生。
2.时间不可回溯
时间是单向的,只有前进,没有后退,每一秒过去,所有的一切都将成为历史。它不像空间,可以旧地重游,不像房屋,可以按原样重建,它永远在变化,每一秒都无法回溯、重叠。
3.时间不能买卖
时间大概是这个世界上很公平的存在,因为它不能买卖,不能租借,无论是富翁还是乞丐都无法改变这一事实。每天,对于所有人而言都是同样的24个小时,不会多也不会少。时间不用花一分钱就能到手,但是花再多钱也买不来更多。
4.时间无法暂停
时间不像机器,存在开关,想开就开,想关就关,它不给人丝毫的选择余地,没有人能够阻止它的前进,没有任何的暂停,只有对每一个人而言都不知道何时到来的“终止”。
告诉孩子时间有限――对学习应抱有紧迫感
现在绝大多数的孩子都觉得学习真是太辛苦了,每天课上、课下,作业、考试,到底什么时候才能熬出头啊!其实,人的一生中,能够踏踏实实、不受外界环境影响的学习时间就是从小学到高中的这几年,还要减掉各种假期、休息日以及每天必需的睡眠、吃饭和娱乐的时间,真正可以用来学习的有效时间其实是很好有限的。家长一定要让孩子建立起紧迫感,并利用紧迫感来培养他的时问管理意识。
1.明确学习目标
一个没有目标的人就像一只无头苍蝇,迷失了前进的方向,失去了前进的动力。孩子学习也是这个道理。而孩子的学习目标从长远来说,要求孩子有一个梦想,明确学习是为了这个梦想而努力的;往近了说就是制定一个短期的学习目标,可以选择某个或者某些稍微很好一点的同学作为孩子的竞争对手,将尽快超过他们作为学习目标。
2.设定完成期限
有期限才有紧迫感,也才能珍惜时间。设定期限是时间管理的重要标志。家长在帮助孩子制订学习计划时也要特别注意这一点。在每计划一项学习任务时都要给它设置完成的期限,告诉孩子必须在这个限定的时间内完成。比如写一篇作文,规定孩子必须在半小时内完成,这样才不会被别的事情分心,写作才会。
3.营造良好的学习环境
一个安静的、无噪声的和不受干扰的学习环境,可以推动学习的进行。相反,身处一个自由散漫、嘈杂吵闹的学习环境,便感受不到学习的紧迫性和时间的重要性。所以,家长要为孩子提供安静、舒适的学习环境。尽量给孩子安排一间可以单独学习、休息的房问,以避免电视声、会客声的干扰;在孩子做功课之前帮孩子准备好必要的学习用具,避免孩子因为找不到学习用具而打乱学习节奏,造成时间的浪费。
家长要明白,无论孩子做什么事情都需要花费时间,管理时间的水平高低不仅会影响孩子现阶段的学习情况,还会决定他未来的事业和生活成败。如何管理时间是一项重要的技巧,时间管理能使你控制生活,朝自己的目标方向前进,不致在忙乱中迷失方向。时光匆匆,转眼即逝,不要让它因你的不善管理而从指缝间溜走。
P6-8
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孩子的学习问题一直是困扰很多家长的心病,其实,孩子不是不爱学习,而是没有培养出正确的学习思维。《如何培养孩子的学习力》从备受家长关注的学习习惯出发,为培养孩子的学习力提供了几点建议。作者认为,家长应该将学习能力的培养作为重中之重,提升孩子的时间管理能力,情绪管理能力,并帮助孩子集中注意力,增强记忆力,开拓多样化思维,开始学习。从改变习惯开始,帮助孩子建立自主学习观念,并逐渐爱上学习,提升学习能力。
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