同济学子话恩师

同济大学作为一所百年名校，人才培养的特色一直彰显于世，“严谨、求实”的学风是学校的优良传统，而“团结、创新”的精神越来越在师生中发扬光大。本书收录同济大学历届学生对老师的记忆，通览本书，可以感受前辈们在教学中精益求精的风范，也可以看到新时代园丁们对学子呕心沥血的培育。本书中所记的人和事，有的已逝去几十年，而大多数篇章的主人翁，正是我们的学长或同事，他们就在我们身边真实地学习和工作着。本书无意于为读者树榜样，倡导一种记录的风格，讲述的是平常人的平常事。校园里正是因为有着这些鲜活的人和事，才有了学校厚重的历史，才有了我们引以为傲的传统。基于这样一种认识，我们愿意抛砖引玉，希望更多的学子成为“话恩师”的作者，也希望更多的老师以自己的言传身教书写学校的历史与传统。

同济大学作为一所百年名校，人才培养的特色一直彰显于世，“严谨、求实”的学风是学校的优良传统，而“团结、创新”的精神越来越在师生中发扬光大。本书收录同济大学历届学生对老师的记忆，通览本书，可以感受前辈们在教学中精益求精的风范，也可以看到新时代园丁们对学子呕心沥血的培育。本书中所记的人和事，有的已逝去几十年，而大多数篇章的主人翁，正是我们的学长或同事，他们就在我们身边真实地学习和工作着。本书无意于为读者树榜样，倡导一种记录的风格，讲述的是平常人的平常事。校园里正是因为有着这些鲜活的人和事，才有了学校厚重的历史，才有了我们引以为傲的传统。基于这样一种认识，我们愿意抛砖引玉，希望更多的学子成为“话恩师”的作者，也希望更多的老师以自己的言传身教书写学校的历史与传统。

吴广明，男，1982年9月至1987年7月就读于同济大学物理系应用物理专业，获理学学士学位。1987年9月至1990年3月就读同济大学物理系固体物理研究生，获理学硕士学位；1994年9月至1997年11月在职就读同济大学物理系凝聚态物理研究生，获理学博士学位。历任助教、讲师、副教授、教授。

同济大学作为一所百年名校，人才培养的特色一直彰显于世，“严谨、求实”的学风是学校的优良传统，而“团结、创新”的精神越来越在师生中发扬光大。本书收录同济大学历届学生对老师的记忆，通览本书，可以感受前辈们在教学中精益求精的风范，也可以看到新时代园丁们对学子呕心沥血的培育。本书中所记的人和事，有的已逝去几十年，而大多数篇章的主人翁，正是我们的学长或同事，他们就在我们身边真实地学习和工作着。本书无意于为读者树榜样，倡导一种记录的风格，讲述的是平常人的平常事。校园里正是因为有着这些鲜活的人和事，才有了学校厚重的历史，才有了我们引以为傲的传统。基于这样一种认识，我们愿意抛砖引玉，希望更多的学子成为“话恩师”的作者，也希望更多的老师以自己的言传身教书写学校的历史与传统。

吴广明，男，1982年9月至1987年7月就读于同济大学物理系应用物理专业，获理学学士学位。1987年9月至1990年3月就读同济大学物理系固体物理研究生，获理学硕士学位；1994年9月至1997年11月在职就读同济大学物理系凝聚态物理研究生，获理学博士学位。历任助教、讲师、副教授、教授。