法学专业实践教学体系构建与探索 四川大学出版社 雷厉著

法学作为一门应用性学科，实践教学是其教育体系的重要组成部分，它直接关系到高等教育法学人才培养目标的实现问题，在此意义上，法学实践教学的质量决定了法学本科教育的质量。本书旨在结合内江师范学院近年来开展卓越法律人才示范性实践教学基地建设的工作实际和取得的经验，理清法学实践教学应包含的具体内容，设计一套与法律人才培养目标相适应、与理论教学既相联系、又相对独立的本科实践教学体系，设计各环节的组织、实施、管理和考核，最终形成一个可供实际应用的、系统的、连续的法学学生能力和素质培养系统，使本科法学实践教学有统一的规划和指导，便于学生按照计划实践教学内容，便于教师指导和考核学生的实践过程。

雷厉，女，1970年2月生，内江师范学院政治与公共管理学院副教授，校教学指导委员会委员。从教以来，主要讲授“刑法学” 、“刑法案例研究”等课程。主要研究方向为刑法学与职务犯罪预防，担任中国法学会内江分会理事、内江预防职务犯罪研究所副所长、内江市应用法学研究会副会长、内江青少年犯罪研究基地副主任。先后在各级各类学术刊物上发表论文二十余篇，出版专著2部，教材1部。

法学作为一门应用性学科，实践教学是其教育体系的重要组成部分，它直接关系到高等教育法学人才培养目标的实现问题，在此意义上，法学实践教学的质量决定了法学本科教育的质量。本书旨在结合内江师范学院近年来开展卓越法律人才示范性实践教学基地建设的工作实际和取得的经验，理清法学实践教学应包含的具体内容，设计一套与法律人才培养目标相适应、与理论教学既相联系、又相对独立的本科实践教学体系，设计各环节的组织、实施、管理和考核，最终形成一个可供实际应用的、系统的、连续的法学学生能力和素质培养系统，使本科法学实践教学有统一的规划和指导，便于学生按照计划实践教学内容，便于教师指导和考核学生的实践过程。

雷厉，女，1970年2月生，内江师范学院政治与公共管理学院副教授，校教学指导委员会委员。从教以来，主要讲授“刑法学” 、“刑法案例研究”等课程。主要研究方向为刑法学与职务犯罪预防，担任中国法学会内江分会理事、内江预防职务犯罪研究所副所长、内江市应用法学研究会副会长、内江青少年犯罪研究基地副主任。先后在各级各类学术刊物上发表论文二十余篇，出版专著2部，教材1部。