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计算机网络及应用

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作者邓礼全 著

出版社科学出版社

ISBN9787030396839

出版时间2022-11

装帧平装

开本16开

定价55元

货号29703456

上书时间2024-10-21

百叶图书

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品相描述:全新
商品描述
前言

前    言

教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。本书自2014年出版以来,受到了读者的欢迎。近几年来,计算机技术发展迅速,教学理念也在不断变化,本着与时俱进,便于读者学习新技术、新方法的原则,结合项目化学习(project based learning,PBL)教学模式和成果导向教育理念,我们主要从以下几个方面对原书进行了修订:

1)改变了原书的体系结构。由于计算机网络是一门理论性和实践性较强的科学技术,特别适合采用项目化学习方法,因此,为了适应PBL教学的需要,将全书内容分为9个项目,以项目引出相关的知识要点,这些知识要点形成比较完整的计算机网络知识体系。

2)组织了数十个任务作为项目实践教学素材。通过分组或独立完成这些项目任务,培养读者分析问题、解决问题的能力,以及实际动手能力和团队合作精神。在现代社会,这些实践能力和团队精神对于高校学生和工程技术人员都是必不可少且十分重要的。

3)增加了网络新技术的介绍,特别是项目实践部分,有助于增强读者对新技术的理解和掌握。因此,本次修订是及时的,具有一定的前瞻性、新颖性。

本次修订以“为党育人、为国育才”为原则,坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力的思想理念,电子科技大学成都学院邓礼全、谢建、卢俊,四川工商学院徐力、李志、张海波,四川电影电视学院岳佳欣,以及厦门大学嘉庚学院沈洪敏等教师抱着极大的热情和对读者高度负责的态度认真仔细地对原书进行了审阅和修改,增加了新技术介绍和作业模块。

本书修订过程中,得到了电子科技大学成都学院、四川工商学院和四川电影电视学院领导的支持和帮助,在此表示衷心的感谢。

限于编者的水平,本书仍有不足之处,恳请读者批评指正。为了便于大家学习,本书配备有相关教学大纲、电子课件和习题答案等教学材料,有需要者可发邮件至邮箱rldeng@163.com索取。



导语摘要

内  容  简  介

本书面向应用型人才培养,强调技术与应用、技术与管理的结合,从工程技术人员和管理者的角度介绍计算机网络及应用的基础知识。本书采用PBL教学模式和成果导向教育理念,与其他计算机网络书籍的体系结构有所不同。全书共包括9个项目,用丰富的项目案例说明网络系统的分类、规划、设计和集成方法。各项目分别安排了项目任务、知识要点、项目实践、分组讨论和作业,方便读者学习理论知识并掌握实际技能。

本书可作为高等学校经济管理类和工程类学生的教材,也可作为职业技术教育计算机网络课程的培训用书,对企事业单位中从事计算机网络工作的技术人员也有较高的参考价值。



目录
 


目    录


项目1  计算机网络基础... 1


1.1  计算机网络的基本概念... 1


1.1.1  计算机网络的发展... 1


1.1.2  计算网络的定义... 4


1.1.3  计算机网络的功能... 4


1.2  数据通信... 5


1.2.1  信道... 5


1.2.2  信道共享... 10


1.3  计算机网络结构... 18


1.3.1  计算机网络的组成... 18


1.3.2  计算机网络的分类... 20


1.4  计算机网络体系结构... 21


1.4.1  计算机网络体系结构的概念... 21


1.4.2  计算机网络体系结构的组成... 21


1.5  OSI 参考模型... 24


1.5.1  OSI参考模型的概念... 24


1.5.2  OSI参考模型中数据的传输过程... 24


1.5.3  OSI参考模型的实现机制... 26


1.6  TCP/IP体系结构... 29


1.6.1  TCP/IP的概念... 29


1.6.2  TCP/IP的特点... 29


1.6.3  TCP/IP的层次模型... 29


1.6.4  TCP/IP模型的传输过程... 30


1.6.5  TCP/IP模型与OSI参考模型的比较... 31


项目实践... 31


分组讨论... 33


作业 . 33


项目2  构建局域网... 38


2.1  局域网概述... 38


2.1.1  局域网的特点... 38


2.1.2  常见的局域网拓扑结构... 39


2.1.3  介质访问控制方式... 41


2.1.4  传输方式... 41


2.2  IEEE 802 标准... 42


2.2.1  典型IEEE 802标准... 42


2.2.2  局域网体系结构... 43


2.2.3  IEEE 802.3以太网... 43


2.2.4  IEEE 802.5令牌环网... 45


2.3  共享式以太网和交换式以太网... 47


2.3.1  共享式以太网... 47


2.3.2  交换式以太网... 48


2.4  无线局域网... 48


2.4.1  无线局域网标准... 49


2.4.2  无线局域网设备... 50


2.4.3  无线局域网的组网模式... 51


2.5  虚拟局域网... 52


2.5.1  虚拟局域网简介... 52


2.5.2  VLAN的优点... 54


2.5.3  VLAN的工作方式... 54


2.5.4  VLAN的实现... 55


2.5.5  VLAN之间的互连方式... 56


项目实践... 56


分组讨论... 68


作业 . 68


项目3  建立广域网... 72


3.1  广域网概述... 72


3.1.1  广域网的设备... 72


3.1.2  广域网的标准与协议... 73


3.1.3  广域网的帧封装格式... 74


3.1.4  广域网连接的选择... 75


3.2  数字数据网... 79


3.2.1  数字数据网的概念... 79


3.2.2  数字数据网的组成... 80


3.2.3  数字数据网的网络结构... 80


3.2.4  数字数据网的主要特点... 81


3.2.5  数字数据网的主要业务... 81


3.3  分组交换网... 82


3.3.1  分组交换网的概念... 82


3.3.2  X.25协议... 82


3.3.3  分组交换网的组成... 83


3.4  帧中继... 84


3.4.1  帧中继的概念... 84


3.4.2  帧中继的特点... 85


3.4.3  帧中继的应用... 85


3.5  异步传输模式... 85


项目实践... 86


分组讨论... 90


作业 . 90


项目4  TCP/IP与网络互连... 93


4.1  TCP/IP协议族... 93


4.2  IPv4. 94


4.2.1  IP概述... 94


4.2.2  逻辑地址与物理地址... 95


4.2.3  IP地址... 96


4.3  ARP 和 RARP. 101


4.3.1  ARP. 101


4.3.2  RARP. 103


4.4  ICMP. 103


4.5  IPv6. 104


4.5.1  IPv6出现的原因... 104


4.5.2  IPv6分组结构... 106


4.5.3  IPv6地址分类与结构... 107


4.5.4  IPv6在物联网中的应用... 110


4.5.5  从IPv4向IPv6的过渡... 110


4.6  路由器与路由协议... 111


4.6.1  路由与路由器... 111


4.6.2  静态路由与动态路由... 114


4.6.3  路由协议... 116


项目实践... 117


分组讨论... 122


作业 . 122


项目5  Internet应用... 125


5.1  两种工作模式... 126


5.1.1  C/S模式与B/S模式... 126


5.1.2  C/S和B/S的特点... 126


5.1.3  C/S和B/S应用案例... 127


5.2  域名与域名系统... 127


5.2.1  域名... 127


5.2.2  域名系统... 129


5.3  数据加密技术... 130


5.3.1  对称密钥体制... 130


5.3.2  非对称密钥体制... 131


5.3.3  数字摘要... 132


5.3.4  数字签名... 133


5.3.5  数字证书... 133


5.3.6  电子交易协议... 136


5.4  WWW信息发布技术... 138


5.4.1  WWW的概念... 138


5.4.2  Web服务器... 139


5.4.3  网站开发技术... 140


项目实践... 143


分组讨论... 148


作业 . 148


项目6  网络安全... 151


6.1  网络安全概述... 151


6.1.1  网络安全的概念... 152


6.1.2  网络安全面临的威胁... 152


6.1.3  网络系统的脆弱性... 154


6.2  网络安全标准... 155


6.2.1  安全模型... 155


6.2.2  安全层次... 156


6.2.3  国际网络安全评价标准... 158


6.2.4  我国网络安全评价标准... 159


6.3  网络安全管理... 160


6.3.1  管理目标... 160


6.3.2  管理方法... 161


6.4  网络安全攻防技术... 163


6.4.1  网络攻防体系... 163


6.4.2  网络攻击技术... 164


6.4.3  网络防御技术... 164


6.5  网络安全发展趋势... 165


6.5.1  网络安全体系化... 165


6.5.2  技术发展两极化... 165


6.5.3  安全威胁职业化... 165


项目实践... 166


分组讨论... 168


作业 . 168


项目7  网络管理... 171


7.1  网络管理概述... 171


7.1.1  常见的网络管理方式... 171


7.1.2  网络管理系统... 172


7.1.3  网络管理的功能... 173


7.1.4  SNMP的体系结构和管理控制框架... 175


7.2  网络管理体系结构... 177


7.2.1  网络管理的基本模型... 177


7.2.2  网络管理模式... 178


7.3  网络监控... 180


7.3.1  网络监控软件... 180


7.3.2  局域网的流量监控... 181


7.3.3  网络监控软件的工作原理... 182


7.3.4  网络监控软件的分类... 183


7.4  基于Web的网络管理系统... 184


7.5  网络操作系统... 187


7.5.1  网络操作系统概述... 187


7.5.2  Windows Server 2019网络操作系统... 189


7.5.3  UNIX网络操作系统... 190


7.5.4  Linux网络操作系统... 191


项目实践... 192


分组讨论... 195


作业 . 195


项目8  网络系统规划与实施... 197


8.1  网络系统集成概述... 197


8.1.1  系统集成的概念与分类... 197


8.1.2  网络系统集成的内容... 198


8.1.3  网络系统集成的体系框架... 199


8.1.4  网络系统集成的原则... 200


8.1.5  网络系统集成的步骤... 201


8.2  用户调查与需求分析... 203


8.2.1 用户调查... 203


8.2.2  需求分析... 204


8.3  网络规划与设计... 205


8.3.1  网络规划... 206


8.3.2  总体方案设计... 206


8.3.3  网络工程详细设计... 208


8.4  结构化综合布线系统... 211


项目实践... 215


分组讨论... 220


作业 . 220


项目9  计算机网络新技术... 223


9.1  第三层交换... 223


9.1.1  第三层交换的提出... 223


9.1.2  第三层交换的基本原理和实现途径... 224


9.2  网络存储... 227


9.2.1  SAS存储结构... 228


9.2.2  NAS存储结构... 228


9.2.3  SAN存储结构... 229


9.3  物联网... 231


9.3.1  物联网的定义... 231


9.3.2  物联网的技术框架... 232


9.3.3  物联网的关键技术... 233


9.3.4  应用领域... 235


9.4  云计算... 237


9.4.1  云计算的定义... 237


9.4.2  云计算的特点... 238


9.4.3  云计算的服务层次... 239


9.4.4  云计算的关键技术... 241


9.5  大数据... 243


9.5.1  大数据的定义... 243


9.5.2  大数据的基本特征... 243


9.5.3  大数据的影响... 244


项目实践... 244


分组讨论... 247


作业 . 247


参考文献 . 250



 

 

 

 

 

 


内容摘要

内  容  简  介


本书面向应用型人才培养,强调技术与应用、技术与管理的结合,从工程技术人员和管理者的角度介绍计算机网络及应用的基础知识。本书采用PBL教学模式和成果导向教育理念,与其他计算机网络书籍的体系结构有所不同。全书共包括9个项目,用丰富的项目案例说明网络系统的分类、规划、设计和集成方法。各项目分别安排了项目任务、知识要点、项目实践、分组讨论和作业,方便读者学习理论知识并掌握实际技能。


本书可作为高等学校经济管理类和工程类学生的教材,也可作为职业技术教育计算机网络课程的培训用书,对企事业单位中从事计算机网络工作的技术人员也有较高的参考价值。



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