创富法则：通往财富自由之路的七堂必修课（中国富爸爸汤小明著）

本书是中国财商教育创始人汤小明专注研究财商教育20年的成果。书中回答了当今社会追求财富的年轻人关心的两个问题：一是为什么很多人想挣钱却挣不到钱，二是为什么有的人挣到了钱却仍感觉不幸福。作者将多年的创富理论总结和无数实践案例融会贯通，形成这本适合普通人的一本创富实践工具书

中国财商教育创始人，中文“财商”“财务自由”“财富自由”等词汇的提出者;读书人，思想者，知产人；
前中国教育学会财商教育中心副理事长兼副主任;
成功策划出品了《富爸爸穷爸爸》《谁动了我的奶酪》《小狗钱钱》《空谷幽兰》等畅销书;
2011年，与马云、郎咸平、马蔚华、茅于轼等被《理财周刊》评为“中国理财十年来最具影响力人物”;
2011年，为了促进孩子更健康、更全面的发展，撰写了青少年财商教育书籍《汤老师的财商教育》;
2016年，在专注研究财商教育16年后，撰写了更适合中国人的创富实践工具书--《创富法则》;
2022年，创办知产集习社，在不确定的AI时代提出“知产集习”的新理念，探索出一条知产集习的新财商教育路径。

前言

引子

第一课　金钱生活的四象限

金钱生活中的两种人——明白的少数人和不明白的多数人

少数人支配大部分的财富

什么是财商？

金钱生活四象限之UB象限

金钱生活四象限之UQ象限

金钱生活四象限之AB象限

金钱生活四象限之AQ象限

自己去选择，这是你的权利

第二课　改变是很难的事

改变

改变真的很难吗？

创富的三大法则：M、B、W

第三课　创富动机M

贫穷——最朴素的创富动机

UB象限人的M

UQ象限人的M

AB象限人的M

AQ象限人的有限需求与无限需求

创富动机的层次

如何检验自己的创富动机？

几点建议

第四课　创富行为习惯B

美国的财富行为习惯B

AB象限人的B

UQ象限人的B

UB象限人的B

AQ象限人的B

左右象限行为习惯的转变法则

几点建议

第五课　创富路径W

有哪些创富路径？

UB象限人的W

UQ象限人的W

AB象限人的W

AQ象限人的W

富爸爸的ESBI象限

动产及其投资工具

不动产（房地产）的投资工具

关于投资注册企业的介绍

几点建议

第六课　M、B、W的和谐

M、B、W三者的和谐与平衡

匮乏性动机和成长性动机分别需要什么样的B和W呢？

没有创富动机的人如何匹配B和W呢？

我们都是有限的

第七课　财商新生活

人人都有的财商权利

少数人能正视与钱打交道之事

环境和习惯让我们放弃了财商权利

贫富差距越来越大

看清金钱问题，少些怨恨

与金钱打交道的过程变得有趣，这是人生的重要部分

我们有权利活得明白

国家富强的动机M

快速变化留下的后遗症

一个好的动机必须配以好的行为习惯

创业拥有股权是个不错的W

我们可以做点什么？

三个假设

三个原则

认识一下我们创富的大环境

中国在转型，世界也在转型

从古代开始中华民族就是一个有财商智慧的民族

中华民族不仅在复兴，更是在创新全球财富市场

未结束的故事

附录　我与欧阳教授的财商对话

财商教育是正确的吗？

少数人明白金钱游戏规则

为什么要成为一个明白人

什么是财商测评

财商教育，还您自由生活

每个人都可以是富人

追求三种生活方式

西方对理性人的假设过时了吗？

有限与无限并存的世界正在显现

到底有没有财富自由？

每个人都有权知道左右象限的差别及M、B、W创富法则

财商教育让少数人心智成熟

不为钱工作，就财务自由了

后记

本书是中国财商教育创始人汤小明专注研究财商教育20年的成果。书中回答了当今社会追求财富的年轻人关心的两个问题：一是为什么很多人想挣钱却挣不到钱，二是为什么有的人挣到了钱却仍感觉不幸福。作者将多年的创富理论总结和无数实践案例融会贯通，形成这本适合普通人的一本创富实践工具书

中国财商教育创始人，中文“财商”“财务自由”“财富自由”等词汇的提出者;读书人，思想者，知产人；
前中国教育学会财商教育中心副理事长兼副主任;
成功策划出品了《富爸爸穷爸爸》《谁动了我的奶酪》《小狗钱钱》《空谷幽兰》等畅销书;
2011年，与马云、郎咸平、马蔚华、茅于轼等被《理财周刊》评为“中国理财十年来最具影响力人物”;
2011年，为了促进孩子更健康、更全面的发展，撰写了青少年财商教育书籍《汤老师的财商教育》;
2016年，在专注研究财商教育16年后，撰写了更适合中国人的创富实践工具书--《创富法则》;
2022年，创办知产集习社，在不确定的AI时代提出“知产集习”的新理念，探索出一条知产集习的新财商教育路径。