中学水彩画入门

美育可以培养青少年正确的审美观点、健康的审美情趣，提高青少年对美的感知、理解、鉴赏与创造能力。学习美术不仅可以提高青少年的艺术修养和审美能力，还能培养青少年的高尚情操，促进其实现全面发展。
为响应加强青少年素质教育的号召，我们精心编写了《中学素描入门》《中学速写入门》《中学水彩画入门》《中学水粉画入门》《中学国画入门》《中学书法入门》六本图书。它们既可以单独成册，又可以组成一个完整的美术学习体系。本套书通俗易懂，注重基础知识和实用，是青少年和美术爱好者的学习好帮手。
本套书编排合理，步骤清晰，讲解透彻，重点训练基本技法，以提高青少年的美术技法与艺术实践能力为目的。通过大量优秀的作品范例，本套书系统地介绍了美术的入门知识、基础技法和详细步骤等，旨在引导和辅助热爱美术的青少年走上专业、正规的美术学习之路，为进一步学习美术打下良好的基础。
本套书简单易学，十分适合青少年和美术爱好者使用。同时本套书遵循了实用性强和覆盖面宽的原则，也可以作为美术相关专业的教材。
参与本套书编写的有晁清、杨超、张韦奇、王梦娜等人，在此深表感谢！ 
由于时间紧、任务重，书中不足之处在所难免，恳请广大读者指正。

《中学水彩画入门》是一本水彩画技法的入门教程，从水彩画的基础知识入手，讲解了水彩静物、水彩花卉、水彩人物和水彩风景等的绘画 方法。 《中学水彩画入门》图文并茂、内容丰富、结构清晰、针对性较强，通过大量精选的典型实例，从局部到整体，深入浅出、循序渐进地讲解了 水彩画的表现技法。本书适合青少年和水彩画爱好者，也适用于中职、高职等院校的相关专业。

张恒国，自幼学习美术，艺术设计专业毕业，二十余年美术、设计专业教师，对美术教学有丰富的经验和独到的见解，出版过多本美术类图书。

第 1 章　水彩画概述 1 
1.1　水彩画简介 1 
1.2　水彩画的特点 1 
1.3　水彩画的题材 1 
1.4　学习水彩画的意义 1 
第 2 章 水彩画的工具 2 
2.1　水彩颜料 2 
2.2　水彩画笔 2 
2.3　水彩画纸 3 
2.4　其他工具 3 
第 3 章　水彩画技法 4 
3.1　水彩画的技法特点 4 
3.2　水彩画的基本技法 4 
3.3　水彩画的特殊技法 5 
3.4　水彩写生的步骤 5 
第 4 章 水彩静物的画法 6 
4.1　苹果的画法 6 
4.2　柠檬的画法 7 
4.3　香蕉的画法 8 
4.4　洋葱的画法 9 
4.5　杧果的画法 10 
4.6　哈密瓜的画法 11 
4.7　茄子的画法 12 
4.8　西瓜的画法 13 
4.9　橘子的画法 14 
4.10　草莓的画法  15 
4.11　桃子的画法  16 
4.12　火龙果的画法  17 
4.13　青柠的画法  18 
4.14　石榴的画法  19 
4.15　蛋糕的画法  20 
4.16　冰激凌的画法  21 
4.17　酒杯的画法  22 
4.18　冷饮杯的画法  23 
4.19　瓶子的画法  24 
4.20　玻璃杯的画法  25 
4.21　金鱼的画法  26 
4.22　小鸡的画法  27 
4.23　鸟的画法（一）  28 
4.24　鸟的画法（二）  29 

第 5 章 水彩花卉的画法 30 
5.1　花卉的画法（一） 30 
5.2　花卉的画法（二） 31 
5.3　花卉的画法（三） 32 
5.4　花卉的画法（四） 33 
5.5　花卉的画法（五） 34 
5.6　花卉的画法（六） 35 
5.7　其他花卉范例 36 
第 6 章 水彩静物写生 40 
6.1　水果组合的画法 40 
6.2　油菜和土豆的画法 42 
6.3　西葫芦和土豆的画法 44 
6.4　蔬菜组合的画法 46 
6.5　西瓜组合的画法 47 
6.6　陶罐和水果组合的画法（一） 48 
6.7　陶罐和水果组合的画法（二） 50 
6.8　水彩静物写生范例 52 
第 7 章　水彩动物插画的画法 56 
7.1　拿水果的兔子 56 
7.2　快乐小猪 58 
7.3　戴帽子的鸟 60 
7.4　树枝上的猫 62 
7.5　神奇的大鸟 64 
第 8 章　水彩人物插画的画法 66 
8.1　微笑的男孩 66 
8.2　戴发卡的女孩 68 
8.3　披长发的女孩 70 
8.4　拉手风琴的女孩 72 
8.5　拿玩具的女孩 74 
8.6　女孩和猫 76 
第 9 章　水彩风景的画法 78 
9.1　湖边景色 78 
9.2　海边灯塔 80 
9.3　青山绿水 82 
9.4　天山脚下 84 
9.5　美丽草原 86 
9.6　水彩风景范例 88 

《中学水彩画入门》是一本水彩画技法的入门教程，从水彩画的基础知识入手，讲解了水彩静物、水彩花卉、水彩人物和水彩风景等的绘画 方法。 《中学水彩画入门》图文并茂、内容丰富、结构清晰、针对性较强，通过大量精选的典型实例，从局部到整体，深入浅出、循序渐进地讲解了 水彩画的表现技法。本书适合青少年和水彩画爱好者，也适用于中职、高职等院校的相关专业。

张恒国，自幼学习美术，艺术设计专业毕业，二十余年美术、设计专业教师，对美术教学有丰富的经验和独到的见解，出版过多本美术类图书。