中国新生代员工激励和管理研究报告2022（中国人民大学研究报告系列）

新生代员工日渐成为工作场所中的主力军，他们更加追求主见和认同感，更加追求价值感和体验感。本研究聚焦于新生代员工的工作价值观，通过文献分析、访谈、问卷调查等方法收集数据，并以此为基础搭建了以“新生代员工工作价值观”为主题的数据平台，在了解新生代员工工作价值观内容的同时捕捉其变化，以便为激励与管理新生代员工提供更好的环境，为组织争取更大的利益。
经过调研分析，本研究得出了一系列有关工作价值观和公司管理政策的结论，提供了一系列具有规律性和价值性的发现，提出了一系列具有针对性的对策和建议，以期为科学开展新生代员工激励、更好制定相关管理政策提供实践启示。

徐世勇，中国人民大学劳动人事学院教授、博士生导师，人力资源开发与评价中心主任，中国企业改革与发展研究会人力资源管理专业委员会副会长。主讲人员素质测评、组织行为学、人力资源管理、管理技能开发、管理理论应用与构建等课程，研究方向为领导力与员工绩效行为、国际人力资源管理、职业心理健康等。在《心理学报》《南开管理评论》《管理世界》以及Journal of Business and Psychology、Chinese Science Bulletin等期刊发表学术论文30多篇，出版《组织管理十大经典理论：解读与应用》等学术著作和教材10余部，主持国家自然科学基金面上项目1项，为中共北京市委组织部、中国人民银行、中粮集团、集团、小米公司等30多家组织和单位进行过培训或项目咨询。

部分 调查背景与概况
一、研究背景
二、调查概况
第二部分 主要结论
一、调查样本特征总结
二、工作价值观的发现与结论
三、对公司管理政策看法差异的发现与结论
第三部分 样本侧写
一、2022年样本基本情况
二、2020年样本基本情况
第四部分 工作价值观分析专题
一、工作价值观的总体状况
二、工作价值观的对比分析
三、工作价值观的演变分析（2022年与2020年数据对比）
第五部分 公司管理政策分析专题
一、员工对公司基本管理政策的看法分析
二、员工对公司激励制度的看法分析
三、员工对公司其他管理政策的看法分析
四、员工对公司管理政策看法的演变
第六部分 对策与建议
一、针对95后工作价值观的对策建议
二、针对公司管理政策的对策建议
参考文献

新生代员工日渐成为工作场所中的主力军，他们更加追求主见和认同感，更加追求价值感和体验感。本研究聚焦于新生代员工的工作价值观，通过文献分析、访谈、问卷调查等方法收集数据，并以此为基础搭建了以“新生代员工工作价值观”为主题的数据平台，在了解新生代员工工作价值观内容的同时捕捉其变化，以便为激励与管理新生代员工提供更好的环境，为组织争取更大的利益。
经过调研分析，本研究得出了一系列有关工作价值观和公司管理政策的结论，提供了一系列具有规律性和价值性的发现，提出了一系列具有针对性的对策和建议，以期为科学开展新生代员工激励、更好制定相关管理政策提供实践启示。

徐世勇，中国人民大学劳动人事学院教授、博士生导师，人力资源开发与评价中心主任，中国企业改革与发展研究会人力资源管理专业委员会副会长。主讲人员素质测评、组织行为学、人力资源管理、管理技能开发、管理理论应用与构建等课程，研究方向为领导力与员工绩效行为、国际人力资源管理、职业心理健康等。在《心理学报》《南开管理评论》《管理世界》以及Journal of Business and Psychology、Chinese Science Bulletin等期刊发表学术论文30多篇，出版《组织管理十大经典理论：解读与应用》等学术著作和教材10余部，主持国家自然科学基金面上项目1项，为中共北京市委组织部、中国人民银行、中粮集团、集团、小米公司等30多家组织和单位进行过培训或项目咨询。

新生代员工（95后）日渐成为工作场所中的一股不可忽视的力量，该群体与60后、70后等群体在工作价值观、工作态度等方面存在较大差异，如何对其进行有效管理成为管理者必须面对的课题。
工作价值观是个体对工作场所中的事物进行对与错评判的内在价值评价系统，能够对个体的工作满意度、组织承诺等工作场所的心理变量产生持久影响，因而本研究聚焦于对95后工作价值观进行调查和分析。
通过文献分析、访谈及问卷调查等方法，本研究对如下问题进行了探索：一是对工作价值观与管理策略进行单次调查，帮助管理者了解95后的工作价值观，以便更好地制定政策，做到有的放矢，避免因忽略代际差异而阻碍新生代员工的发展。二是跟进更新，了解并追踪95后进入职场后的工作价值观波动。新员工受大环境以及组织培训、社会化过程和个体职业生涯发展的影响，工作价值观可能产生波动，对这种变化的捕捉能够帮助组织及时更新政策，为95后提供更好的成长与发展环境，也为组织制订相应政策提供参考。本研究搭建以“新生代员工工作价值观”为主题的数据平台，在了解新生代员工工作价值观内容的同时捕捉其变化，为科学开展新生代员工激励、更好地制定管理政策提供有价值的建议。本书主要依据当前实施的2022年度项目的调查结果，并根据研究问题的需要与2020年度项目的调查结果进行了必要比较。